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小学数学既是小学阶段学生学习的重点科目，也是难点科目。自课程改革实施以来，多媒体逐渐登堂入室，成为了课堂教学中的良好辅助手段，它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境，是实现学生获取知识信息最优化的通道。在现阶段的小学数学教学中，如何有效的运用多媒体参与教学，提高教学效率是我们广大小学数学教学不断思考的问题。