【摘 要】
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现有的技术手段可以快速构建美术英语英汉双语平行语料库,它不仅可以直接应用于 机器辅助翻译,还可以有力助推美术英语教学,主要表现在:为美术英语词汇教学提供基于频 数统计的专业英语词表,并示例对比词汇在专业语境中的不同用法;其呈现方式可以满足不同 水平学习者的阅读需求;其提供的翻译样例为翻译教学提供了海量的教学资源和直观的翻译策 略对比;基于语料库方法的教学模式还可以促进学生探究式、发现式学习方法的形成。
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现有的技术手段可以快速构建美术英语英汉双语平行语料库,它不仅可以直接应用于 机器辅助翻译,还可以有力助推美术英语教学,主要表现在:为美术英语词汇教学提供基于频 数统计的专业英语词表,并示例对比词汇在专业语境中的不同用法;其呈现方式可以满足不同 水平学习者的阅读需求;其提供的翻译样例为翻译教学提供了海量的教学资源和直观的翻译策 略对比;基于语料库方法的教学模式还可以促进学生探究式、发现式学习方法的形成。
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