【摘 要】
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介绍了进口提升机国产化改造的必要性，并对技术可行性和改造效果的可靠性进行了分析论证。
The necessity of localization reform of imported hoist is introduced, and th
【机 构】
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介绍了进口提升机国产化改造的必要性，并对技术可行性和改造效果的可靠性进行了分析论证。
The necessity of localization reform of imported hoist is introduced, and the feasibility of the technology and the reliability of the reforming effect are analyzed.
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摘 要： 本文在深入研析的基础上，就新课程改革下的特殊学习群体——学困生学习困难的形成原因及转化等方面，从不同层面做了探究和论述。 关键词： 初中数学 学困生 形成原因 转化建议 一、引言 构建主义学者指出，学困生是构建学习实践群体的重要部分，同时他们也是学习实践群体中的一个特殊“部落”。顾名思义，学困生就是学习认知上、思考分析上、归纳推理上等方面具有一定困难，学习成绩不明显得学生群体。学困
摘 要： 随着新课改深入发展，越来越注重对小学生动手实践能力的培养，加强对数学活动的教育，然而动手实践能力的加强不等于创新思维能力的加强。小学生在不同程度上存在创新思维能力未得到提高的问题。这就要求教师知道影响小学生创新思维能力的产生的因素有哪些，从根源上深入了解，并加以实施。 关键词： 小学数学教学 创新意识 必要因素 一、建立良好的师生关系，是学生创新意识产生的前提 师生之间的关系好，能
摘 要： 数学教师要充分做好一年级新生的养成教育，从而带动其养成良好的学习习惯。 关键词： 数学教师 一年级新生 养成教育 人们常说：“细节决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”由此看来，习惯的养成对人生影响是多么重要。从事了多年的数学教学工作，在与学生的接触中我发现，影响学生学习进步的重要因素之一是学习习惯的养成，一些不良的学习习惯直接影响了学生学习。例如：有些学生不会听课，做事时注意力不