论文部分内容阅读
本文分析了“金课”的基本特征与问题,通过教学全过程,打造高校“金课”课程评价的建设,提高“金课”的课程评价质量.
基于教学全过程的课程评价在高校“金课”建设中的应用实践
【摘 要】
：
本文分析了“金课”的基本特征与问题,通过教学全过程,打造高校“金课”课程评价的建设,提高“金课”的课程评价质量.
【机 构】
：
吉林外国语大学
【出 处】
：
知识窗
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
按照新课改精神的要求,现代教育不仅要实现既定的知识传授目标,还要锻炼学生的能力,为了落实新课改的精神,实现有效教学,小学数学课必须创新教学方式,提高教学效率,情景教学
通过对我国大学生心理健康状况的调查和研究发现,我国大学生心理健康素质远低于其他群体.本文分析了大学生心理健康问题,发现运动与大学生心理健康息息相关,运动时长和运动动
在开展双创型人才培养工作的过程当中,当下的高职院校需要积极落实工匠精神的理念,在实践当中积极探索更加科学、更加优秀的高职人才培养模式,以此提高高职院校双创型人才的
随着社会经济文化水平的不断提高,在新时代下,培养职业教育“双师型”教师队伍对提高学校教学质量和提高学生综合素养有着重要的作用,充分提高教师综合素养,高效地建设“双师
本文基于当前最新的教学理念,探讨了如何将信息技术与中学地理教育相结合,以丰富教学方法,激发学生的兴趣.这样一来,使用多媒体直观地显示地图,以培养学生阅读和使用地图的能
税务改革是我国税制体系中的一次深刻革命,具有里程碑式的意义.税务改革的推行,减轻了企业税费负担,释放了企业税费压力,极大地降低了企业经营成本,为企业进行资本积累、实现
随着教育改革的深入推进,当前职业教育生物科学教学以提升学生综合能力为中心,培养学生实际动手能力,为学生将来的深入发展打下良好的基础.本文以职业教育生物科学教学模式为
随着教师教育改革的深化,师范生类专业认证的实施,对师范类专业人才培养提出了更高的要求,推动了师范生类专业的发展.高职小学教育免费师范生作为培养乡村小学教师教育体系中
高等数学是学生提升知识探索能力、培养数学思维能力的重要学科.但在高数教学中,部分教师更加注重知识的传授,在学生数学思维能力培养方面有所忽视,因而会限制学生学习能力的
要想构建学生有效学习的课堂,教师必须提高自己的提问艺术,因为一个好的提问可以引起学生的兴趣,激发学生的思维,把课堂话语权还给学生,让课堂提问更有效.