【摘 要】
：
在同一语言系统中,传播过程是一个"编码——解码"的过程,即从意义到符号,再从符号到意义的二度转换。如果身处不同的语言系统,传、受双方的"编码——解码"过程就无法实现。身
论文部分内容阅读
在同一语言系统中,传播过程是一个"编码——解码"的过程,即从意义到符号,再从符号到意义的二度转换。如果身处不同的语言系统,传、受双方的"编码——解码"过程就无法实现。身处不同语言系统的传、受双方必须通过"翻译者"这一中介才能完成传播过程,但由于中介的存在,传播过程被延长为两个"编码——解码"过程,即"(传播者)编码——解码(翻译者)编码——(受传者)解码"。在第一个"编码——解码"过程中,意义先被传播者编码,再被翻译者解码;在第二个"编码——解码"过程中,翻译者将解码来的意义重新编码,传播给受传者,这就是翻译中的"二度编码"理论。翻译者扮演双重角色,既是第一个传播过程的受传者,又是第二个传播过程的传播者。
其他文献
本论文通过理论研究和设计实践的总结，从设计的角度讨论了消费者心理对家电产品设计的影响。作者认为消费者心理可分为市场消费心理、消费者视知觉心理两个方面，并主要从品牌消
<正>湖南卫视娱乐节目的成功2004年,湖南卫视秉持"快乐中国"的核心理念,率先提出全力打造"最具活力的中国电视娱乐品牌",这也是国内所有电视媒体中,对自身品牌进行清晰定位与
用电磁辐射法预测煤与瓦斯突出是突出研究的新技术手段.本文阐述了电磁辐射法预测突出的理论和实验基础,电磁辐射法预测突出能实现连续、非接触、准确可靠和自动化监测,是煤
本论文是导师杨大禹教授主持的国家自然基金资助项目“云南地区宗教建筑研究”中的“儒教建筑”的部分内容。论文以实例调研与相关文献为基础，在更广的时空范围内认知云南文庙
教师的职业定性即指教师身份，它是教师在社会上或法律上所处的地位和所具备的资格。根据资料综合分析，世界各国教师的身份主要有公务员、雇员、公务雇员三类。而我国教师则不属
传统性别角色是由生理区别和社会文化所构建,也形成了特定的性别形象。女性被观看、消费是男权政治在文化领域中的渗透和延续。然而进入消费社会后,男色消费导致男性审美的多
言词证据是一类重要的诉讼证据,但是由于它以人的言词陈述为表现形式,因而通常被认为稳定性较差,证明力较弱。然而,如果我们能够认识到它的内在结构,透过其表面上的不稳定性,
生成语法进入八十年代后演变为原则与参数系统，作为其子系统之一的约束理论所讨论的是各类名词词组之间共指关系的原则。它根据名词性成分各自的指称特点将名词词组划分为三类
近代以来，由于科学理性在人文领域中的强劲蔓延，传统形而上学遭受了前所未有的冲击，20世纪后期，随着“后形而上学时代”等提法的出现，其存在的合法性受到进一步的质疑。然而，论文通
交通是国民经济的基础性、服务性、引导性、战略性行业,交通发展对投资需求巨大。2017年,我国铁路、公路、港口、航道、机场等交通基础设施总投资占GDP的3.8%,对经济稳增长发