【摘 要】
：
“加油！加油！”从教室中传来了雷鸣般的呐喊声，一声接着一声，就像海浪一样层出不穷。嘻嘻，告诉你吧，我们在做一个有趣的游戏“吹鸡毛”。想知道这个游戏是怎么玩儿的吗？下面听听我的现场直播，你就知道了。 王子轩和袁浩率先走上讲台，袁浩看起来士气十足，信心满满，那自信的小表情仿佛在说：“哈哈，我的氣功天下无敌，无人可挡，对付你小菜一碟儿！”他的对手王子轩貌似有点紧张，眉头微蹙一直在调整呼吸，不过，我相信
论文部分内容阅读
“加油！加油！”从教室中传来了雷鸣般的呐喊声，一声接着一声，就像海浪一样层出不穷。嘻嘻，告诉你吧，我们在做一个有趣的游戏“吹鸡毛”。想知道这个游戏是怎么玩儿的吗？下面听听我的现场直播，你就知道了。
王子轩和袁浩率先走上讲台，袁浩看起来士气十足，信心满满，那自信的小表情仿佛在说：“哈哈，我的氣功天下无敌，无人可挡，对付你小菜一碟儿！”他的对手王子轩貌似有点紧张，眉头微蹙一直在调整呼吸，不过，我相信他的实力，他一直是深藏不露。
激烈的比赛开始了，老师让两位同学各搬来了一张桌子，横着拼在一起。然后老师拿起鸡毛往中间一丢，比赛便正式打响。两位同学都鼓起腮帮子，使劲地往前吹。袁浩马上就把鸡毛吹到了王子轩那边，王子轩似乎也不甘示弱，猛吸口气，噗的一声，鸡毛仿佛像一个调皮的孩子，来回地串门。那调皮的“孩子”好像在对他俩说：“我想要飞得更高！”场下的观众看得也是眉飞色舞，如火如荼，大家有的在袁皓队，有的在王子轩队。第一回合，最后鸡毛被吹在了袁浩的衣服上，王子轩拿下一分！
比赛重新开始了，这次双方似乎不分上下。可是这次王子轩好像紧张了，一直不太理想。但袁浩还是气定神闲，镇定自若，好像很有把握自己可以赢似的。过了三个回合，终于分出了胜负，2比1，袁皓获胜。王子轩垂头丧气，败下阵来；冠军袁皓高兴得像吃了蜜一样，脸上露出了高兴的神色。
今天可真是有趣的一天，哈哈，跑了，不跟你们说了，我也要去买鸡毛锻炼锻炼肺活量了！
（指导老师：郭丽瑶）
其他文献
当今世界，科学技术的发展使人眼花缭乱，在这其中，特别是以计算机技术的跃进式提升格外引人注目。在这一背景下，教学方法手段也在不断地推陈出新，积极地和科学技术拥抱在一起。随着现代教学的改革正在不断地向纵深发展，在教学当中引入新的教学手段来提升教学质量与效率已经是大势所趋。在小学语文教学当中引入多媒体技术，是顺应时代发展潮流和提升新课标下教学品质的重要举措。在将多媒体教学技术与语文教学进行融合的过程当中
顺应着新课程改革的浪潮，我们小学语文教师应该积极学习“生本教育”理念，全面推行生本课堂教学改革。经过几年的不懈努力，在初步构建的小学语文生本课堂教学模式基础上，不断改进与完善，总结提炼形成了以下小学语文“三步曲”课堂教学模式。 一、第一步：有效的课前“先学”，主要包括四个环节，即一读，二查，三想，四批注。 “读”主要指正式学习课文内容之前的读文，一般要求学生在读准字音的基础上，还应努力做到正确
课堂上，好的评价不仅能激发学生向上的动力，而且能引导学生掌握学习语文的方法。怎样进行有效的评价呢？ 一、引导学生品味语言 《海伦· 凯勒》教学片断：师：小海伦与有声有色的世界隔绝了。同学们，作者用了“隔绝”一词，你能为它找一个近义词吗？生：隔开、隔断。师：这几个词意思相近，请你放到句中读一读，想想作者为何用“隔绝”。生：“绝”有断绝的意思。生：“隔绝”就是永远隔开，比其他词程度深。师：与有声有
都说“国有国法，家有家规”，再小的事都要遵守它的规则，否则，小事乱，大事乱，国家乱，世界乱。 小草是我们最不起眼的朋友，但它对我们的贡献却是极大的。要是没有它，沙尘就会跳起“旋转舞”，而小草是个尽责的“舞厅管理员”。要是没有它，洪水就会狂妄地占领我们的家园，小草这个“舞厅管理员”可真了不起。 野外的小草，你们是不是觉得校园里的、公园里的小草更“养尊处优”些，其实不然。 因为总有无情的脚印贴在
俗话说：“三军易得，一将难求。”一个坚不可摧的军队离不开将领的指挥，同样，一个良好的班集体形成离不开班主任的管理经验。可对于刚跨出大学门槛的新教师，在班主任工作方面就如一张白纸，角色转换的突变让新班主任在成长的道路上不断碰壁，但白纸上用心的涂鸦，也能在点滴中渐渐成熟和长大。作为一个刚从事班集体管理工作的新教师，根据自己点滴的体会和观察，认为新班主任在以下几方面存在一定的管理误区。 一、春风化雨，
为进一步提升我市中小学班级创新管理水平和班主任核心素养，助力班主任立足时代需求，创新工作策略，市教研中心组织全市中小学骨干班主任45人，于3月24日——25日，赴荣成参加了由北京众师行教育咨询中心举办的“新时代 新班级 新策略——‘众师行’全国中小学、中职学校班级创新管理与班主任核心素养提升”高级研修班培训。 本次培训的主题是社会主义核心价值观背景下的班级管理创新与班主任核心素养提升，培训的形式
坐在去学校的公交车上，吹着初秋的凉风，满满的桂花香占据了所有的感官。一夜之间，黄山的桂花好像全都开了，街道被点点的小黄花和芳香装点得甜甜腻腻。抬头凝望着一棵棵桂花树，不由得嗅到了桂花的香味，仿佛看到了奶奶一样，我不禁流泪起来…… 桂花树用年轮记载了它的岁月，石头用斑纹记录了他所经历的风霜，而我用泪记载了你的离开，每当想起你心底总会潮湿一片。奶奶你在天国可好？记忆中，你总是宠着我。有一天我对你撒娇
在一个偶然的机会里，我和爸妈的朋友来到了乡下的一个村子，这里风光秀丽，民风淳朴。走在乡间，放眼望去，一栋栋干净又整齐的瓦房，在阳光的照射下金光闪闪，似用金子拼成的排房一样。 我们又看见了一片桃林，在林子里有一簇簇的迎春花正随着春风摆动，粉红色的桃花挂满了枝头，整个桃林漂亮得像花海一样。一阵春风徐徐吹来，令人心旷神怡，也引来了一群蜜蜂在花间翩翩起舞。 走向河边，我们踏着用石头一步步堆砌成的小石阶
题记：那年春时，梨花胜雪，开满了田埂阡陌，看不到世上人家。烟雨江南，如梦似幻，落花铺满石阶。静溢黄昏，重门深掩，时光美得惊心动魄。 时令迁徙，春朝秋夕，听见花开花落，又闻秋虫寂静。拂手，盈袖，那指尖鲜妍流淌的，是时光的身影。 童年的矮墙下，那株梧桐早已高过屋檐；午后阳光下，那只輕盈的粉蝶，是否也会红颜老去；还有萤火虫的夜晚，那个未曾讲完的故事又该由谁来继续诉说？岁月总是在趁人不备之时，悄悄地流
幸福是什么？ 幸福是当你感觉学习乏味的时候，能够改变这种状态，而对它充满兴趣。 幸福是当你感觉时间紧迫的时候，能够合理地安排时间。 幸福是当你游戏过头的时候，能够自觉地控制自己。 幸福是当别人需要帮助的时候，你能够及时地伸出援助之手。 …… 我每天都生活在幸福圈里—— 首先，我对学习是充满兴趣的。因为有了兴趣，课堂上我便会认真听讲，主动复习。自然也就学得轻松，记得深刻，所以我是幸福的