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在当前的教育改革中,翻转课堂越来越受到教育工作者的重视。翻转课堂这一模式的主旨是＂课前预习、课内作业＂,应用这一模式有利于帮助学生缓解高职繁重的学习任务、缺乏积极性和自学能力等问题。本文通过对翻转课堂内容的分析,为翻转课堂在高职化学课堂上的应用提出建设性意见。
翻转课堂在高职化学课堂上的应用探讨
【摘 要】
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在当前的教育改革中,翻转课堂越来越受到教育工作者的重视。翻转课堂这一模式的主旨是＂课前预习、课内作业＂,应用这一模式有利于帮助学生缓解高职繁重的学习任务、缺乏积极性和
【机 构】
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白城职业技术学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2018年13期
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