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少年儿童的身心健康，关乎到我国未来的发展，因此，保证少年儿童的阅读质量，提高少年儿童的阅读兴趣，帮助少年儿童养n成良好的阅读习惯，是我们必须承担的社会责任。少年强则国强，提高我国少年儿童的整体素质刻不容缓。而公共图书馆作为阅读的主要途n径之一，势必要在少年儿童推广方面加大投入力度，起到先锋带头作用。本文将从我国少年儿童阅读现状这一背景出发，结合当前公共图书n馆少儿阅读推广渠道出现的问题，提出新的看法和建议。