论文部分内容阅读
随着社会的不断进步,教育方式也在改变,人们对课堂教学越来越重视,想要在有限的时间内将课堂教学的效率发挥到最大化就要打破传统课堂教学现状,更新教学观念,创设新的教学方式。本文将针对初中语文高效课堂教学的有效开展进行分析。
初中语文高效课堂教学的构建
【摘 要】
：
随着社会的不断进步,教育方式也在改变,人们对课堂教学越来越重视,想要在有限的时间内将课堂教学的效率发挥到最大化就要打破传统课堂教学现状,更新教学观念,创设新的教学方
【机 构】
：
四川省阆中市老观镇中心学校
【出 处】
：
新课程教学(电子版)
【发表日期】
：
2019年14期
其他文献
教育观念是教育的"生产力",教育观念支配教育行为,只有按新课程理念施教,课程改革才能成功,否则就会半途而废,可谓成也理念,败也理念。一、新课程新理念课程改革必须首先改革
目的 对冠心病经皮冠状动脉介入治疗患者行延续性护理,观察患者术后并发症发生情况.方法 选取我院在2018年1月-2019年1月收治的250例PCI术后冠心病患者,按照随机数字表法分组
陕政办发[2017]83号各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强'地沟油'治理工作的意见》(国办发[2017]30号),严
目的研究慢性心力衰竭应用心脉隆注射液联合贝那普利及比索洛尔的治疗效果。方法对照组应用贝那普利和比索洛尔,观察组在对照组患者治疗的基础上应用心脉隆注射液,对比两组患
目的:考察复方野葛根胶囊中葛根素热稳定性变化。方法:采用高效液相法及恒温加速试验法,以葛根素为测定指标确定胶囊剂的有效期。结果:常温下该胶囊剂以葛根素为指标的有效期
目的分析老年自身免疫性肝炎的临床检验价值。方法纳入102例确诊的自身免疫性肝炎患者,分为非老年组(52例,年龄<60岁)和老年组(50例,年龄≥60岁),进行临床检验,分析检验结果
小学英语复习作业是掌握巩固和深化课堂知识的手段,也是提高教学质量、培养学生综合运用语言能力的有效途径。本文基于英语学科思维能力培养,结合具体的教学实践开展了小学英
目的观察在大肠癌患者诊断中CA199检验的诊断价值。方法选择2017年1月-2019年12月,在我院进行大肠癌诊治的患者15例作为观察组,并选择同期在我院进行健康体检的人员15名作为
情感是语文教学的生命。初中语文教学,激发学生的情感参与有益于学生对作品的理解,有益于学生健康成长。本文通过深沉师爱唤起学生情感、创设情境把学生的思维和情感迅速集中
《全国人民代表大会常务委员会关于修改【中华人民共和国民族区域自治法】的决定》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议于2001年2月28日通过,现