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新的课程标准反映了现代科学综合化的趋势,整合了现代学习论,教育心理学和媒体技术,形成了教学设计的系统方法;新课程结构需要教师具备全新理念;按照现代教学设计理论优化教学程序。
新课标背景下英语课堂教学设计之思考
【摘 要】
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新的课程标准反映了现代科学综合化的趋势,整合了现代学习论,教育心理学和媒体技术,形成了教学设计的系统方法;新课程结构需要教师具备全新理念;按照现代教学设计理论优化教
【机 构】
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虎林市高级中学英语教研组
【出 处】
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商情(科学教育家)
【发表日期】
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2008年7期
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