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渗透“数形结合”的思想让学生体会数学之美
渗透“数形结合”的思想让学生体会数学之美
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:syf1122
【摘 要】
:
数形结合就是把问题的数量关系和空间形式结合起来,根据解决问题的需要,可以把数量关系的问题转化为图形的性质问题去讨论,或者把图形的性质问题转化为数量关系的问题来研究,
【作 者】
:
李文俊
罗肆强
【机 构】
:
云南省玉溪市元江县第三小学 云南玉溪 653300
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
数形结合
小学数学教学
运用
数学之美
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数形结合就是把问题的数量关系和空间形式结合起来,根据解决问题的需要,可以把数量关系的问题转化为图形的性质问题去讨论,或者把图形的性质问题转化为数量关系的问题来研究,本文针对如何将数形结合思想运用到小学数学的教学中,让学生体会数学之美进行了深入的探讨.
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