引导哲学思维努力实现积极人生——高三政治第二轮复习有效性探索中的哲理感悟

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哲学是高中政治必修之一,是一门使人聪明的学说;人生路很长,可能碰到的问题很多,而哲学思维是在人生路上最可能给予智慧指导的一种理性思维.在二轮复习的有效性探索中,老师可以通过哲学思考指导下的复习规划、策略和调整,提高复习效率、引导学生获得更多的哲学思维.
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摘 要:在素质教育背景下,提倡注重学生兴趣培养,要使学生自发的融入课程学习之中,从而在兴趣的引领下,实现主体知识构建。为此在初中历史教学中也应如此,教师要认识到学习兴趣培养的重要性,强化学生历史学习兴趣的培养和激发。为此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对初中历史教学中如何培养学生的学习兴趣提出以下建议。  关键词:初中历史;培养学生;学习兴趣  初中历史知识体系复杂,而传统填鸭式的教学方式,
摘 要:2014年12月,教育部开始对普通高中各学科课程标准进行修订。在课程标准完善期间,关于地理核心素养已经成为人们热烈讨论的话题。地理核心素养是地理学习过程中促进学生终身发展的必要而关键的地理素养。它的数量较少,内容更精确。随着时代的发展,其内涵和外延也在不断变化。本文将以高中地理教材为例,分析高中地理核心素养。  关键词:高中地理;核心素养;人教版  采取高中地理教科书由人民教育出版社出版作
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摘 要:初中阶段的英语作为当代教育中改革创新的一部分,现阶段初中英语课堂教学中应用信息技术的意义,具体目标的确定都是需要通过整合与实践来解决的。因此,本文简单说明了信息技术背景下初中英语与信息技术的整合优势,分析探究初中英语教学新模式的应用,叙述信息技术和初中英语课程的有效整合。  关键词:信息技术;中学;英语  现代信息技术作为初中英语教学的重要教学模式,正在改变着传统的教学形式,教学目标,教学