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【教学内容】苏教版小学数学三年级下册教材第87-89页例1、例2和“想想做做”第1-5题“你知道吗”.【教学目标】1.结合具体情境初步理解一位小数的含义,初步具有整数、自然数、小数等概念,能正确读、写一位小数,知道小数各部分的名称.
顺学而教,让学习真正发生-《小数的初步认识》教学设计与思考
【摘 要】
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【教学内容】苏教版小学数学三年级下册教材第87-89页例1、例2和“想想做做”第1-5题“你知道吗”.【教学目标】1.结合具体情境初步理解一位小数的含义,初步具有整数、自然数
【机 构】
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江苏省句容市天王中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2018年7期
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