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本文针对长沙市中小学体育活动开展情况为出发点，以中小学体育活动实施与促进的重要性为背景，研究教体结合下中小学体育活动实施存在的不足，并指出通过提高对“教体结合”的认识，打破传统观念，加强地方政府部门对中小学体育活动的督导评估，加强学校体育活动的组织制度管理，加强中小学校园体育活动教师队伍建设，加强中小学校园体育活动内容与教学模式改革，加强校园体育活动场地器材的配置和利用，加强校园体育活动的宣传引导等措施来改善中小学体育活动实施的现状。