人教版初中语文课本“综合性学习”小探--以七年级教材为主要实例

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现行人教版初中语文课本“综合性学习”板块在各方教材研究论著中很少提及,不知是实际操作性差还是所占比重少的原因,不能够引起研究者的注意,但是事实上,这一板块确是新课程标准所追求的学生本体自主独立探究学习的最好教材内容。故试作探究之。
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