欠发达地区留住人才的思考

来源 :理论参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:download1006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“国以才立,政以才治,业以才兴”已成为建设和谐社会的共识。面对如此激烈的人才竞争和严重的人才流失,经济欠发达地区如何在加强人才引进、培训的同时,怎样使用好、留得住人才,在全国性的人才大战中取得胜利,必须做好如下几项工作:1.加快经济发展步伐。人才外流的根本原因在于经济落后,人才市场竞争实力归结于地区经济实力。所以抓住机遇,充分利用中央、省、市所给的优惠政策,深化改革、扩大开放,集中精力发展经济,尽快把资源优势转化为经济优 “The country to only the establishment of political governance only, industry to Xing” has become the consensus of building a harmonious society. In the face of such fierce competition for talents and serious brain drain, how can the economically underdeveloped regions enhance the talent introduction and training and how to use and retain qualified personnel and win the national talent war? The following must be done: Several tasks: 1. Speed ​​up the pace of economic development. The root cause of brain drain lies in the economic backwardness and the competitiveness of the talent market is attributed to the regional economic strength. Therefore, we should seize the opportunity to make full use of the preferential policies given by the central, provincial and municipal governments, deepen the reform, expand the opening up, concentrate our efforts on economic development, and turn our resource advantages into economic advantages as soon as possible
其他文献
去年12月上中旬,驻农业部审计局分南北两片,在浙江、河北分别举办两期《审计法》学习研讨班。来自全国农业、农垦、畜牧、水产、农机、乡镇企业厅(局、总公司)主管部门、部
以某一超高层住宅小区电气设计为例,介绍了超高层住宅小区的电气设计要点,阐述了在供配电系统、变电所设置、自备电源选择、火灾自动报警系统等方面的设计注意事项.
本文介绍了由X-射线衍射仪、电极电位控制器及微型计算机等构成的全自动现场电化学测量装置的控制原理、程序设计以及在电极/溶液界面结构测定中的应用与实例. This paper i
吴哥是神秘的,连王家卫也把《花样年华》的最后一幕安排在那里——梁朝伟饰演的周慕云在吴哥废墟中对着一个荒芜的小洞诉说内心的隐秘,眼神忧郁而黯淡。  别忘了吴哥也曾吸引过《古墓丽影》的劳拉。  每年,络绎不绝的游客前往这片圣地一探究竟。本文作者就单人匹马去到吴哥,更与其他游客上演了一场与时间的竞赛!    At 4 AM on a November morning, my alarm goes off
我有幸听了全国著名特级教师窦桂梅的几节观摩课,窦老师的教学,是用学生最喜欢、最容易接受的,也是最生动有趣的方式,展示了教学无穷的艺术魅力。窦老师深刻的教学思想、精湛
(续)形形式式的琉璃脊饰3.套兽除了北京宫殿常见的套兽外(见本刊总11期),还有一种象鼻龙造型的套兽,这种套兽显著的特征是有一个象形的鼻子,在承德外八庙与沈阳东陵的屋角套
广东省自2004年进行新课程改革以来已有8个年头了,每个学校对这几年广东高考的《考试大纲》以及高考试题的研究,对高一、高二的必修教学内容顺序进行了一定调整,常见的顺序为
如果我来组织这一活动,我会静静地观察孩子们使用材料的情况和对活动的兴趣,然后以“玩伴”的身份适时地给予提示和引导。这样,不但能提高孩子们“玩”的质量,促进他们对问
【摘 要】目前英语已成为社会生活和国际往中不可缺少的工具,素质教育的宗旨对英语教师提出了全新的要求。我们教师除了全新的英语教学观,还要把握好课堂教学,通过课堂教学学习的主渠道,激发学生的学习兴趣,使他们在语言的实际交流中体会到学习的乐趣。   【关键词】英语教学 交往 激励 活动    一、什么是交往教学  交往教学是教师主体和学生主体以教学资料为客体和中介,以师生关系为纽带而进行的教学实践活动,
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“人的心灵深处,总有一种自我发现、自我研究、自我探索的固有需要,这种需要在小学生的精神世界中尤为重要。”“学起于思,思源于疑。”学生有