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目前,应用型测绘本科专业实践教学中存在不足,结合"数字化、信息化和智能化全息测绘"的快速发展,滁州学院校办产业平台的发展机制和实施方案具有较好的实践教学效果,对提升大学生实践能力,尤其是在提升新技术、新方法的应用能力方面起到重要作用。
应用型本科测绘工程专业小学期实践教学探索——以滁州学院校办产业平台为例
【摘 要】
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目前,应用型测绘本科专业实践教学中存在不足,结合"数字化、信息化和智能化全息测绘"的快速发展,滁州学院校办产业平台的发展机制和实施方案具有较好的实践教学效果,对提升大学生实践能力,尤其是在提升新技术、新方法的应用能力方面起到重要作用。
【机 构】
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滁州学院地理信息与旅游学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2020年08期
【基金项目】
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滁州学院校级重点教研项目“基于专业认证的数字地形测量课程群多层次实践教学体系的构建与探讨”(2019jyz012),安徽省高等学校省级质量工程项目“地理信息类专业群实习实训模式改革与共享研究”(2017jyxm0499),滁州学院校级教学研究项目“创新导向下地图数据采集实验教学模式探索与研究”(2018jyy016),滁州学院校级重点教研项目“测绘无人机应用型人才培养模式研究”(2019jyz02
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