语文课堂提问存在的问题及解决策略

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课堂提问是学习语文很重要和有效的学习方式,课堂提问可以引导学生更深入地阅读和理解文本.但是目前语文课堂提问还存在着一些问题,如只注重提问形式而不注重提问的质量、提问没有注重学生的主体地位使提问具有占有性等.根据新课标对于语文课堂的要求以及语文课程改革的发展趋势,本文对课堂提问出现的问题和解决策略进行了分析,以期提高学生的思维品质和提升语文教学质量.
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