狄德罗效应与高中美术欣赏教学

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在高中美术欣赏教学中,笔者利用狄德罗效应,通过克服其消极作用,寻找到学生自身、思想和群体中的"睡袍",不断打破学生已有的平衡状态,从而调动学生上好美术欣赏课的积极性,最终全面提高学生素质.
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