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本文研究的主要目的是明确数学作业分层对小学数学教学的重要意义,本文首先阐述了分层作业的概念,发现在小学数学分层作业的布置当中存在教师对分层作业的认识程度不深、学生的分层管理不科学以及不隐蔽、数学分层作业的布置不合理等问题.针对这些问题提出相关的优化策略.以供相关读者参考借鉴.
小学数学课内分层作业优化策略研究
【摘 要】
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本文研究的主要目的是明确数学作业分层对小学数学教学的重要意义,本文首先阐述了分层作业的概念,发现在小学数学分层作业的布置当中存在教师对分层作业的认识程度不深、学生
【机 构】
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吉林省农安县万金塔乡中心小学 吉林 农安 130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年13期
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