【摘 要】
：
高职院校的教学设计都是以学生职业需求为导向,运行现代教学理论,构建合理的教学过程与建学策略,并对教学效果进行科学的评价.高职院校网络课程教学设计主要强调以职业能力为
论文部分内容阅读
高职院校的教学设计都是以学生职业需求为导向,运行现代教学理论,构建合理的教学过程与建学策略,并对教学效果进行科学的评价.高职院校网络课程教学设计主要强调以职业能力为核心的教学目标,并具有教学形势多样化,教学内容与教学效果全面化,教学策略灵活化等特点.本文结合现代教育理论,并在教学设计理论的指导下,提出高职院校网络课程教学设计的基本原则与主要内容.
其他文献
高等院校在扩招的同时,往往也忽视了对大学生思想政治教育工作的重新建构与培养,要从根本上解决这个矛盾,就必要要理性分析目前大学生思想政治教育中存在的问题,并从实际的角
摘 要：随着我国教育事业的发展，如今人们越来越重视学生的教育问题，一些学校为了保证提高教学效率，加强学生管理，而采用了寄宿制管理方式，确保提高学生的学习成绩，保证学生的安全。然而由于藏区地理位置和社会环境的特殊性，导致学生情况比较复杂，因此对其小学寄宿生管理存在较大的问题。本文主要针对藏区小学寄宿学生管理问题的改善措施进行了研究和探讨。 关键词：藏区；寄宿学生；安全管理 为了推动当地教育事业的
培养学生的创新能力和实践能力，只有改革数学课堂教学，即优化课堂教学形式，激发学生学习数学的兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生获取数学知识的能力，尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新能力的培养，学生要创造性的学习数学，数学教学就要充满创新的活力。那么如何优化课堂教学形式，培养学生的创新能力呢？ 一、构建和谐关系培养创新思维 要想发挥学生最大的潜能，教师在课堂上必须创设一种
讨论了系数在区间[0,1]上函数的二阶非齐次微分方程边界问题,给出了系数为在间断区间[0,c)∪(c,1]上函数的二阶非齐次微分方程边界问题解.
如何能让一双手洗完之后保持干爽、干净?一条题为“用干手器烘干手=白洗”的微博引起了广大网友的关注。“干手器不用直接接触,给人感觉很卫生,但实际上就像白洗了手。”该微
摘 要： 初中数学教材包括“数与代数”、“图形与几何”、“概率与统计”及“综合与实践”四部分内容.其中“数与代数”的教育价值主要体现在：学生通过学习数与代数体会数学与现实生活的紧密联系；有助于培养学生的初步应用能力；培养学生的推理能力，提高学生的思维水平；对现实世界中的数量关系及其变化规律的探索，有利于培养学生的创新精神和创造性思维能力.本文针对的是人民教育出版社出版的教材中七年级下册的“数与代数
美术课程作为学前教育专业的重要组成部分,对于提升幼儿教师审美能力水平,促进其综合素质的全面发展具有十分积极的意义。本文在简单分析了学前教育专业美术课程特点的基础上
苏霍姆林斯基说，情趣教学，就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣，使学生“带着一种高涨的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊，从而达到增强学习效果的目的。教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，因此，在小学英语教学中要特别注重开展“情趣教学”，让小学生在形式多变的教学中始终处于兴奋、活跃的状态，从而激发和培养小学生学
跨境电商迅猛发展,培养具备“电子商务+外语能力”的跨境电商小语种人才,成为小语种专业教学改革与实践的新课题。然而目前高职院校的小语种专业人才培养却严重滞后,如何满足
在我国经济体制转变的时期,我国体育体制也发生了很大变化,尤其是以足球运动为代表,研究我国转型期经济体制下我国足球后备人才培养模式有很高的现实意义。
In the period o