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美育是教育体系的重要环节，而音乐教育有助于培养学生对美的意识，提升音乐层面的素养。因此，各类院校都会将音乐教育放在重要地位，中职院校自然也不例外。为缓解学生在日常学习的压力，学校会在一周安排一两节音乐课，但是，由于师资力量和教学条件的限制，很多教师对音乐教学缺乏正确认识，使得课程流于形式，无法发挥真正的教学引导作用。因此，音乐教师需要改变以往的教学理念，注重对学生的音乐教育，为中职学生提供实践的机会，同时，中职音乐教师应结合多媒体技术，集合更多的教育资源，打造高质量的音乐课堂。本文的分析重点在于目前中职院