从“音”到“乐”要走多久——浅谈小学音乐欣赏教学中的几点想法

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随着社会的不断发展,人们的审美品位不断深化,并且这个时代越来越以审美作为时代的潮流,人们越来越会欣赏事物,体会事物的美。因此,音乐欣赏受到了越来越高的重视,欣赏教学作为一种新型的音乐教学方式,其在小学音乐教学中能够发挥出十分重要的作用,老师通过欣赏教学的方式,引领学生进行感知、体验以及理解音乐艺术的活动,帮助学生进行音乐开发。本文通过研究小学音乐教学中音乐欣赏所发挥的作用,为小学音乐教学提供借鉴和启示。
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