【摘 要】
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课程改革的发展,器乐教学在小学音乐课堂教学已经成为更受欢迎,因为孩子们的学习能力仍处于发展阶段,我们应该选择一些相对容易学习一种乐器,比如陶笛,精制建模可以吸引学生
【机 构】
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广东省揭阳大南海石化工业区溪西镇盟山小学
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课程改革的发展,器乐教学在小学音乐课堂教学已经成为更受欢迎,因为孩子们的学习能力仍处于发展阶段,我们应该选择一些相对容易学习一种乐器,比如陶笛,精制建模可以吸引学生的兴趣,更简单的学习,音乐教学在小学教学已经越来越受到人们的关注,从丰富的教学内容,激发学生学习音乐的兴趣,以及如何引导学生自主探究学习陶笛知识,随着小学音乐课堂教学方法的简单介绍。
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