小学古诗教学中激发学生想象力的有效方法

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古诗教学中,激发学生想象力有利于丰富学生对古诗的审美体验,陶冶情操;有利于增加学生的文学知识储备量,提高写作水平;有利于帮助学生提升积累、感悟、运用古诗的能力.优秀的古诗都是通过诗人对生活的观察和感悟创造出来的,所以更有助于培养学生的创新思维能力.在小学古诗教学中,由于学生接受知识的能力较弱,各方面学习能力较差,身心发展水平较低,所以对于知识的接受、领悟能力相对较差,提出以下几种激发学生想象力的方法.
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