【摘 要】
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时间:2015.05.13(星期三下午第3-4节社团活动课)地点:当阳二高仲宣楼307会议室与会者:湖北省当阳二高《蓓蕾》文学社全体社员同学张惠敏:我代表《我们三代之间》题目组首先发
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时间:2015.05.13(星期三下午第3-4节社团活动课)地点:当阳二高仲宣楼307会议室与会者:湖北省当阳二高《蓓蕾》文学社全体社员同学张惠敏:我代表《我们三代之间》题目组首先发言。这个题目不张扬,平实厚重,与我们的生活联系得比较紧密,能够激活我们的思维,调动我们的生活积累。我们三代之间,有多少故事发生啊!三代,既体现出时间的跨度,又暗含着血缘的传递,它是一条流淌着生命与情感的河流,我们栖居在这条河流之上,吮吸着生生不息的情感乳汁,可以尽观风云变幻,时代变迁,可以感受亲情,感受关爱。是否可以这
Time: 2015.05.13 (Wednesday afternoon, Section 3-4 Community Activities) Venue: Conference Room 307, Dangyang Xuanzhong, Dangyang II Attendees: Classmate Zhang Weimin, The topic group “Between the Three Generations” speaks first. This topic is not publicized, plain and heavy, and our life more closely linked to the activation of our thinking, to mobilize our accumulated lives. Between the three generations, how many stories happen! The three generations, which reflect the span of time and imply blood transmission, are a river flowing with life and emotion. We inhabit the river and suck Endless emotional breast milk, you can make changes in the landscape, changes in the times, you can feel affection, feelings of love. Is this possible?
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Admissio
导语是教师上好课的前奏曲，是一节课的有机组成部分。如何让语文彰显个性，让语文课堂充满生机和活力，让学生更爱学语文呢？我认为老师的引导非常关键，而在这些引导中，开场白尤其重要！ 一.创设情境，感染学生 一节成功的课堂就是一次成功的演出。老师是演员，学生是观众。在整个演出中，新课的导入就是第一幕。如何演好第一幕呢？这就需要创设情境。创设情境即指用形象的语言把某个场合的情形和景象描绘出来，使学生
文中介绍了简易飞片无起爆药雷管的设计原理和主要性能，叙述了飞片发生装置的结构和功能，得出用“飞片“和敏化黑索今可取代起爆药的结论．
In this paper, the design principl