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近年来，丹江口市张家营小学积极转变科技教育观念，正视现实，因地制宜，采取行之有效的方法，将科技教育目标转化为学生的需求，使科技教育内容生活化且具有生成性，使教育价值具有可持续性和多项性，使教育组织方式具有多样性和灵活性，引发、支持和引导学生主动探究，经历探究和发现的过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验，体验到学习科技对自己的意义，在他们的心田里播下科学的种子。