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数学是人类生活的工具,生活中处处都有数学.在教学实践中,我们要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让多姿多彩的生活实际成为数学知识的源头,激起学生学习数学的求知欲,帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识,运用学到的知识解决实际生活中的数学问题,真正达到学以致用的目的.
让数掌教学与社会生活相接轨
【摘 要】
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数学是人类生活的工具,生活中处处都有数学.在教学实践中,我们要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让多姿多彩的生活实际成为数学知识的源头,激起学生学
【机 构】
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青海省格尔木市新华中学
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2011年7期
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