【摘 要】
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动画作为新兴学科,有着较强的交叉性与边缘性。在高校教育中应该把动画教育划分在电影学还是设计艺术学是本文探讨的核心命题。通过分析和比较电影学与设计艺术学本身的学科
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动画作为新兴学科,有着较强的交叉性与边缘性。在高校教育中应该把动画教育划分在电影学还是设计艺术学是本文探讨的核心命题。通过分析和比较电影学与设计艺术学本身的学科范围和特点,结合动画学科本身的特点,得出动画是否应该隶属设计艺术学这一命题的结论。
As an emerging discipline, animation has a strong interdisciplinary and fringe. In the education of colleges and universities should be divided into animation education or the design of art is the core topic of this paper. By analyzing and comparing the scope and characteristics of the discipline of film science and design art itself and combining the characteristics of the animation discipline itself, it is concluded whether the animation should belong to the topic of design art.
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