【摘 要】
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摘 要 近年来，中国新课程改革不断深化，人们对音乐教育提出了更高的要求，进一步提高了音乐教育质量，音乐教育工作者必须深刻认识到音乐游戏在音乐教育中的含义和作用，合理地将其应用到音乐教室中，提高学生在音乐教室中的参与度和热情，从而提高学生的综合质量、音乐教育效果。 关键词 音乐游戏;小学音乐;作用;实践 中图分类号：B038，B013 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）28
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摘 要 近年来，中国新课程改革不断深化，人们对音乐教育提出了更高的要求，进一步提高了音乐教育质量，音乐教育工作者必须深刻认识到音乐游戏在音乐教育中的含义和作用，合理地将其应用到音乐教室中，提高学生在音乐教室中的参与度和热情，从而提高学生的综合质量、音乐教育效果。
关键词 音乐游戏;小学音乐;作用;实践
中图分类号：B038，B013
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摘 要在初中数学“几何与图形”部分的教学中逐渐意识到学生对几何图形越来越不敏感，绘图能力下降、操作意识淡薄，严重影响了几何教学效果。随着信息技术的进一步发展和普及，交互式电子白板已逐渐走进了中学的课堂，成为学校的重要教学工具之一，它正在悄然改变着传统的数学课堂，尤其是对“图形与几何”教学的改变和影响是巨大而深远的。 关键词白板;图形;兴趣 中图分类号：A，O711 .2 文献标识码：A 文章编
摘 要 素质教育强调“创新精神和实际能力”。创新意识是体现学生素质高低的一个重要方面，数学学科是培养学生创新意识与能力的一门重要学科。教师必须努力培养学生的创新思维，深入挖掘教材，勤于钻研教材，吃透教材，并鼓励、引导学生从多种角度、多侧面、多方向思考问题，从而培养他们的创新能力。 关键词 小学数学;创新意识;创新方法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019
摘 要 在教育教学过程中，备课是其中的重要环节，通过有效的备课，可以保证教学活动的顺利实施，还可以集思广益，保证教学内容的科学性、合理性，教学活动的恰当性。由此可见，进行集体备课，研究集体备课的有效性非常重要，是提高教学效率与质量，构建高效课堂的关键。文章以初中语文教学为例，分析初中语文集体备课有效性策略，希望可以达到抛砖引玉的目的，保证教学质量。 关键词 初中;语文;集体备课;有效性 中图分
摘 要 如果小学生排斥语文课程，那么学生们就会出现发自内心地不愿意接触语文知识。所以学习兴趣对学生产生内推力起到了一定的推助作用，课堂的趣味性与学生的动力呈正比。语文课堂的色彩应该是绚烂的，教师要充分考虑学生们的学习感受，激发他们的学习活力，并通过课堂的趣味性强化和稳定学生们的学习兴趣，让学生们持续不断地主动学习语文知识，养成良好的学习习惯。基于此，本文对打造小学语文教学的趣味性课堂进行研究，作出
摘 要 英语是一门基础学科，是小学课程体系的重要组成部分，培养学生英语的综合能力，提高学生英语的综合素质，是教师们必须完成的一项艰巨任务。任何一个班级，都会有后进生群体，这类学生的自学热情不高，思维活跃度不足，很难跟上教师的教学进度，学科成绩的进步空间十分有限。如何做好后进生的转化工作，帮助他们构建完善的认知体系，明确未来的奋斗目标，圆满完成学习任务的同时提升自身的知识水平，顺利走上一条高素质、全
摘 要 认字、阅读、写字、口语，这四部分基本涵盖了我国小学语文教育主要内容。阅读作为语文学习的核心方法，在教学中至关重要。而仅仅只是阅读可能达不到理想的效果，所以课堂上提问可以有效督促学生去更好地阅读。古人说“读书破万卷，下笔如有神。”这里说把书读透，这样落实到笔下，写作起来就会得心应手。 关键词 方法效率;小学语文;问题;策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-766
摘 要 数学学科对于在小学阶段的教学是十分重要的。数学在生活中应用广泛，涉及到生活的各个方面，所以数学可以说是现代人类文化的重要组成部分之一。想要学好数学，就要明白数学阅读是一项非常重要的数学能力，因此对于小学的数学阅读能力加强是很重要的。 关键词 别样数学;小学数学;阅读教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）28-0182-01 “阅读”在人们
摘 要 新的课程标准对素质教育提出了新的要求，初中数学作为最基础的学科，在推进素质教育过程中肩负重任，同时对培养提高学生全方面发展也起着重要的作用。现代社会的不断发展，文化已经成为人们进入市场的重要通行证。文化与素质教育之间的结合，促使很多人为了能够拿到这些通行证就会奋发努力地学习。在素质教育中，很多学生都会出现这样一个现象，就是偏科现象非常严重，大多数学生的文科成绩比较好，而在理科方面表现得就不
摘 要 多媒体是近年来被各大学科广泛运用的辅助教学手段，有效改变了传统灌输式教育的不足之处。将多媒体与小学体育教学相结合，能够使教学效果变得更好。文章结合实际教学经验，提出了三点多媒体技术运用到小学体育教学中的具体做法以及能够起到的作用。 关键词 多媒体;小学体育;室内 中图分类号：[TN915.43]，J412 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）29-0019-01
摘 要 数学源于生活、寓于生活、服务于生活。生活本身就是一个巨大的数学课堂，在我们的数学课堂中，结合教学内容尽可能地多创设一些生动、有趣、贴近生活的情境，把生活中的数学原形生动形象地展现出来。 关键词 生活化;数学内容;生活情境 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）28-0148-01 新课标要求教师要成为课程的建设者和开发者，要求教学必须从学生熟悉