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以我校目前存在的校园足球课程实施中突出的问题为抓手，探究校本课程实施过程中“学、练、赛、评”四个方面的有机衔n接，构建课堂内外相互联动的课程体系，促进足球校本课程有效实施。因此，立足学校办学理念，充分考虑学校实际学情，合理规划校本课n程内容，探究课程实施模式，开发适合学校实际发展需求，符合学生个性化发展需要的校本课程资源刻不容缓。