【摘 要】
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目的探讨健康教育对六种慢性消化系统疾病患者的影响。方法采集2017.12-2019.12我院六种慢性消化系统疾病患者96例,以随机法分为48例对照组(常规护理)与48例研究组(健康教育)
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目的探讨健康教育对六种慢性消化系统疾病患者的影响。方法采集2017.12-2019.12我院六种慢性消化系统疾病患者96例,以随机法分为48例对照组(常规护理)与48例研究组(健康教育)。比较不同护理方法实际干预效果的差异性。结果两组护理前健康知识掌握程度差异小且无统计学意义(P>0.05);相较于对照组,研究组护理后健康知识掌握程度更好,差异大且有统计学意义(P<0.05)。相较于对照组,研究组护理后各项遵医行为执行率更高,差异大且有统计学意义(P<0.05)。结论在六种慢性消化系统疾
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