【摘 要】
：
充分运用教育信息化平台，更新教育教学观念，加快教育信息化发展，实现数字资源有效共享，持续推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升办学水平。 嵩县纸房镇中心小学现有15个教学班，34名教师，692名学生。在嵩县教体局的大力支持下，接入100兆光纤，实现网络全覆盖。15个教学班、6个功能室白板、教学一体机全部安装到位，教师用计算机每人一台，确保了教育教学工作的高效开展。 学校信息化设备得到了大幅度
论文部分内容阅读
充分运用教育信息化平台，更新教育教学观念，加快教育信息化发展，实现数字资源有效共享，持续推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升办学水平。
嵩县纸房镇中心小学现有15个教学班，34名教师，692名学生。在嵩县教体局的大力支持下，接入100兆光纤，实现网络全覆盖。15个教学班、6个功能室白板、教学一体机全部安装到位，教师用计算机每人一台，确保了教育教学工作的高效开展。
学校信息化设备得到了大幅度更新，学生机房配比达标，班班通配置到位，基本满足日常信息化教学工作的需求。配备计算机教室两间，借助远程教学设备的优势，通过网络教学等方式，满足学生信息技术课程普及的需要。
为提高教师应用信息技术能力，学校借助乐教乐学、乐教通等平台，开展对教师教育信息化能力的培训，使大部分教师掌握了网络课件制作的技巧；利用多媒体教室的优势，自制PPT绘本，通过电子白板展现给学生，有效减少开支；利用教室的班班通设备，在三、四年级实施双师课堂，实现了教育教学资源共享。
在2016—2017年度“一师一优课、一课一名师”活动中，学校教师申建伟获市级数学优质课一等奖，赵彦华获县级优质课二等奖，郭素婷获县级优质课三等奖，王亚琳获县级优质课一等奖，张小会获县信息化教学二等奖。2017—2018年度“一师一优课、一课一名师”活动中，学校教师万玉娜、姬培波分获市级优质课一等奖，王超人获县级优质课二等奖。纸房镇中心小学被评为嵩縣信息化教学先进单位。
其他文献
本报讯 日前，南京市第二届中小学首席信息官培养對象研修班在南京市金陵中学实验小学开班，来自全市各区及市直属学校的30名学员参加了培训。 在开班仪式上，南京市教育局副局长潘东标要求学员在教育信息化2.0和网络安全的大背景下，摆脱纯技术的思维方式，掌握建设智慧校园的八大思维，不断提高信息素养，真正具备首席信息官（下称“CIO”）的气质，能够站在高位引领全校信息化的发展。 南京市电教馆馆长陈平对首席
本报讯 近日，“不忘初心，牢记使命，做好学生引路人”芜湖市三山区教育大讲堂第二期“班主任大讲堂”开幕式在芜湖市第五十中学举行，三山区区委常委、宣传部长邓辉林，区人大常委会副主任丁桂华，区政协副主席姚文君，区教育局党工委书记、局长张有伟出席活动。仪式由三山区教育局党工委委员方世明主持。 開幕式上，邓辉林阐明了举办班主任大讲堂的深远意义，并以《一个都不能少》和《老师·好》两部影片的主人公为例，号召全
本报讯 日前，2019年马鞍山市“千人百课”教学研究周活动小学英语学科在马鞍山市雨山区九村小学成功举办。来自市三区、三县和民办学校的300余名小学英语教师参加了本次活动。 本次教学研究周活动围绕“聚焦核心素养、回归教学原点”这一主题展开，雨山区山南小学的徐星老师和民办二中实验学校的胡恩慈老師围绕沪教版小学英语教材六年级下册Unit 11 Western festivals这一主题进行了一个完整单
《中小学心理健康教育指导纲要》指出：“心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。”随着我国社会经济的快速发展，城市化进程不断加快，城乡发展二元化问题日益突显。大量农村务工人员涌入城市打工，这些人口中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市接受教育，只能将其留在家中，夫妻双双进城务工的
多媒体技术日益在现代教学中起着越来越重要的作用，一方面，它有利于教师整合教学材料，使教学更得心应手；另一方面，它可以扩大学生的知识面，加强学生知识点的纵横联系。另外，多媒体辅助教学使课堂教学形式更加丰富，在这里，我简要谈谈小学英语教学中运用多媒体的好处。 一、信息量大，交互式强 在传统的教学中，教师主要是通过书本、图片、录音等有限的手段向学生传输信息，这样的信息来源缺乏灵活性和趣味性。与传统教
本报讯 近日，淮安市洪泽实验小学湖滨校区“红领巾寻访”万里行实践班小分队一行10人，在辅导员的带领下与洪泽区消防中队队员开展了“红领巾牵手消防团员‘五四’看洪泽”活动。 活动中，消防中队队员细致地讲解了泡沫消防车和水罐消防车的结构布置、内部器械以及具体用途，演示了灭火喷水的操作步骤。队员们听得非常入神，对消防工作充满着好奇与向往，其中两个队员还穿上了消防服和防护服，更近距离地体验了消防工作的艰辛
本报讯 日前，安徽省智慧学校建设现场推进会在六安市金寨县举办。安徽省副省长王翠凤，教育部基教司副司长马嘉宾，省委教育工委、教育厅、财政厅领导，各市人民政府分管负责人，各省辖市教育局局长、财政局局长以及32个贫困县人民政府分管负责人参与了活动。 王翠凤一行抵达白塔畈实验学校，听取了白塔畈实验学校校长关从胜的汇报。关从胜表示，信息化技术正在一点一滴改变着白塔畈實验学校。随后，王翠凤一行对学校进行了实
信息化已经融入到社会各行各业，没有信息化就没有现代化。作为信息化应用的先行者，我们要充分利用教育信息化优势，弥补农村教育的不足，实现教育公平公正。 洛阳市嵩县教育体育局局长 高建中 为推动城乡教育信息化发展，縮小城乡教育差距，提升广大教师信息技术应用水平，提高教育教学质量，洛阳市嵩县教体局紧紧围绕教育信息化2.0行动计划，把教育信息化建设放到优先发展的战略高度，使全县教育信息化工作迈上新台阶
本報讯 近日，黄山市祁门县小学英语课堂教学展示活动在祁门县阊江小学举行，活动旨在聚焦核心素养，提高教学效率，全县30多位小学英语教师参加了此次活动。 郑岚、黄媚霞、曾文珺三位年轻教师分别执教英语读写课、语音课、听说课这三种不同课型。三节课设计新颖，通过精美的课件，层层递进的教学环节，让学生在学中练，学中用，较好地实现了三维教学目标，体现了英语学科素养在课堂中的落实，取得了良好的课堂教学效果。
株洲市茶陵县是“将军县”，自然资源丰富，但基础设施相对较差，特别是部分偏远乡镇，信息技术与设施薄弱，交通闭塞，不适合集中办学。因此，茶陵县各学校一直处于粗放式发展状态。近年来，茶陵县教育局大力推进城乡教育均衡发展，根据当地实际情况，引进现代信息技术，以位于“将军之乡”“水韵之乡”的舫乡中心小学为网络联校主校建设试点，积极开展网络联校工作。2017年，舫乡中心小学被评为“湖南省教育信息化创新应用网络