【摘 要】
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本文以全国高等学校英语应用能力考试中的词汇与语法结构部分(Vocabulary and Structure)为研究内容,收集了2005年1月至2009年6月的10套A级真题,就其中的句法结构、语法、词
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本文以全国高等学校英语应用能力考试中的词汇与语法结构部分(Vocabulary and Structure)为研究内容,收集了2005年1月至2009年6月的10套A级真题,就其中的句法结构、语法、词汇及词形变化进行分类。在总结、归纳的基础上,发现其中的规律,并提出对该部分英语教学的建议。
In this paper, the vocabulary and grammatical structure of the National College English Ability Test (Vocabulary and Structure) is taken as the research content, and 10 sets of A-level Zhenti from January 2005 to June 2009 were collected. Vocabulary and morphological changes are classified. On the basis of summarizing and summarizing, we found out the laws and proposed suggestions for this part of English teaching.
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