浅谈语文预习的好方法

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《义务教育语文课程标准》中有一条鲜明的教学理论:以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学,学生学先于教,即以学生的预习活动启动教师的教学活动。叶圣陶先生曾指出:在精读指导前,得先令学生预习,可见预习的重要性不容置辩。
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