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小学男生一般具有活泼好动、注意力不集中的特点，小学女生具有懂事、认真、遵守纪律的特点，针对小学生的特点，本文就我班男同学“小徐”为例，分析“小徐”自身的特点与存在的学习问题，通过兴趣的漫步引导，让“小徐”在生活与学习中充满自信，通过其体育特长引导他一步步成为小干部，希望以此教学案例能够促进小学生的全面健康成长。