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名帖竞临 ——李建中《土母帖》
【出 处】
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书法
【发表日期】
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2019年11期
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摘 要：作文教学是语文教学的一个重要组成部分。它主要担负着培养学生写作能力的任务。它对于完成语文学科的教学任务，对培养全面发展的一代新人，对推动社会精神文明建设有着重要的作用。小学阶段的作文教学是基础是学生写作的启蒙阶段，尤为重要。许多小学生都怕写作文，感到作文难，无兴趣。因此，要培养学生的写作能力，就要从兴趣入手，使之达到作文乐的境界。下面，就这个问题谈几点看法：一、教会学生面容是培养学生作文兴
摘 要：如何科学地批改数学作业，把教师从繁重的作业堆里解放出来;如何科学地批改数学作业，提高数学作业有效性。本文对初中数学作业批改的现状、数学作业批改的四种改进方法做了阐述。在实际的教学中教师可针对不同的需要进行选择，并将各种形式有机地结合起来，从而提高数学作业的有效性。 关键词：批改;有效性;批改方式;评价体系 作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又
摘 要：文章结合作者多年的教学实践，就新标下如何更好地上好初中生物课做了一些建设性的教学感悟。 关键词：新课标;初中生物;教学实践;教学体会 一、精心设计导入激趣 俗话说：好的开头等于成功的一半。教师对每堂课的开场白应该认真仔细推敲，要使开场白起到激起学生兴趣，从而为传授新知识扫清心理障碍，就需要根据不同情况、不同的内容设计不同的导言。旁征博引、深入浅出，使学生整个身心都融于生生不息、奥秘无
摘 要：新课程改革开展以来，小学音乐课对于多媒体教学方法的应用越来越普遍，在很大程度上帮助小学生减少了音乐学习的难度，提升了音乐课的教学效果。然而调查发现，当前小学音乐课在运用多媒体教学方法的过程中，仍然存在不少误区，多媒体教学的运用存在削足适履、舍本逐末、牵强附会等现象，制约了音乐课教学效果的提升。基于此，本文从客观的视角，对小学音乐课上开展多媒体教学的途径进行探讨，希望对相关的小学音乐教学工作
摘 要：幼儿园区角活动是幼儿的一种自主活动形式，是幼儿园教育和教学的一个关键组成部分，是实现教育目标和促进幼儿身心全面发展的重要途径。区角活动为幼儿更好更快的适应幼儿园生活发挥着关键的作用，在实际活动中，如何有效去开展区角活动是十分值得我们广大幼儿教师实践和总结的。 关键词：区角活动;幼儿园;小班;环境创设 1引言 区角活动是幼儿一种的自主活动形式，也是幼儿园日常教学活动中重要的形式之一，其
摘 要：良好的学习习惯是学习质量的重要保证。好习惯出能力，好习惯出效率，习惯是行为的载体。可以说，英语学习的过程也是习惯养成的过程。因此，培养孩子的良好学习习惯，是使其实现学习效果最优化的有效途径。同时，使学生“养成良好的学习习惯”也是小学英语纲要与教材所提出的要求之一。 关键词：英语学习;习惯;培养;内容;策略 良好的英语学习习惯是学好英语的基础和前提，培养学生良好的学习习惯，做好与中学英语
摘 要：实施分层教学，能更好地促进学生全面发展，提高学生的综合素质，让学生在最适合自己的课堂学习环境中健康成长，在课堂学习中学有所获。作者结合多年高职计算机教学实践阐述高职计算机分层教学实施策略。 关键词：高职计算机教学;分层教学;实施策略 在当前高职计算机应用基础课程教学中，由于高职学生来自各个地方，地区差异性比较大，加上学生之间先天资历和后天条件各不相同，因此采用传统的“一刀切”的教学方法
摘 要：新型的课堂教学，是以学生为主体进行的教学，要发挥学生在学习中的主导地位，文言文就不能只进行以前的传统讲读式教学，必须采取多种的教学手法来提高学生的学习兴趣，但是却为我们提出了新的课题，如何在新型的教学模式下，提高课堂效率，完成有效性教学，因此针对这个问题，采取了一些手段来完成文言文的有效性教学。 关键词：文言文;有效性;教学 鲁迅说：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而
摘 要：数学是一门高度抽象的学科，在高中数学的学习过程中，学生必须要具备一定的抽象思维能力，用以学习高中的数学知识。本文将对学生数学抽象思维受阻的原因进行分析，探讨抽象思维能力培养的方法。 关键词：高中数学;抽象思维;能力培养;问题 一、数学抽象思维概述 数学抽象思维是指：对空间形式和数量关系等数学对象的本质属性和内在规律的一种间接的反映，以一般的思维规律认识数学内容的理性活动。抽象思维是数