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自从升入了初中，女儿的学习就跟不上趟儿了。小学六年，女儿一直是年级里的学习尖子，每次考试，成绩都是数一数二的。因为学习好，女儿成了亲戚们口里的“别人家的孩子”，大家都拿她当榜样。那时的我，特别骄傲，甚至还幻想着，女儿能够考上名牌大学，将来有个辉煌的人生。
然而进了初中之后，女儿的成绩越来越下滑，期中考试，她居然考了个45名，全班一共有60个学生，已经快倒数了。学霸秒变学渣，女儿怎么也受不了，回来就开始嘤嘤地哭。
更受不了的，是望女成凤的我。
望着女儿成绩单上刺眼的分数，满腔的希望瞬间成了肥皂泡，什么名牌大学，什么辉煌人生，统统见鬼去吧。我再也无法淡定了，开始数落她：“你看看你，小学时成绩那么好，一到初中就不行了！我看你根本没有好好学！”
女儿低下头，嗫嚅着辩驳：“我学了，可是怎么也学不会。”一听她这话我的火气更大了：“那说明你根本没有用心学，用心学了怎么会学不会呢？！”没等她再出声，我来了一连串的狂轰滥炸：“我原来还指望你有出息呢，以你现在的这种成绩，每次考试都是在后面徘徊，照这样下去，能考上重点高中吗？不能考上重点高中，就不能上重点大学，上不了重点大学，将来就找不到好工作，你这辈子就完了……”我连珠炮似的，尽情地发泄着心里的火气。然后，无可奈何地长叹了一口气。
女儿板着一张小脸，一言不发，宛若阴霾密布的天空。少顷，她回到了自己的房间，坐在书桌前，掏出数学作业，开始做起来。
其实，女儿的成绩也不是差到不行，除了数学不太拔尖儿外，其它科的成绩还不错。可是她所在的班是快班，集中了全区的聪明孩子，可谓是优中选优，女儿这个小学的尖子生一放到这个班上，就失去了鹤立鸡群的优势，变得普通起来。
女儿本身并没有错，小小的年纪，每天架着一副大眼镜起早贪黑，动不动就嚷头疼，刚升入初中又不适应，挫败感已经让她无所适从了，我的指责，更是让她雪上加霜。个中道理我虽然清楚，但现在就一个孩子，谁不指望自己的孩子学业优秀啊。
一夜辗转反侧，第二天我去学校找了女儿的班主任郭老师。郭老师也深有感触地对我说：“我早就想跟家长沟通一下，刚好你来了。其实孙琪这孩子的学习素养特别好，不知怎的，就是数学一直跟不上，拉了整体的名次。”我不解地问：“她在小学时数学挺好的啊，每次考试都是100分，怎么到了初中就跟不上了？”郭老师说：“小学是小学，初中是初中。小学学数学着重运算，初中数学着重方法的掌握，孙琪估计一开始就没有找对路子，因此学起来很吃力，越吃力就越不想学，导致成绩极度下滑，这是一个恶性循环。”
看我愁眉苦脸的，郭老师忙着安慰我：“没关系的，孙琪的基础好，况且现在才过了几个月，可以赶上的。不过我们要及时帮助孩子，给她鼓励和安慰，切不可训斥她。”
老师的一番话让我豁然开朗：好的开头是成功的一半，敢情，女儿学业上的挫败跟她没有开好头有关啊。看来，我这个妈妈当得不够格，如果我能够早点发现这种情况，及时跟老师沟通，对女儿进行鼓励，她应该不是现在这个样子啊。无论是大人还是孩子，都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，从走路、学说话开始，就希望听到更多的掌声，作为父母，一定要随时在孩子的身边，特别是在孩子失意的时候，用自己宽厚的掌声给她鼓励和信心，让她不断发现自己的潜力所在。
当天晚上，我跟女儿长谈了一次。先就昨天的事诚心地道了歉，又针对女儿上一阶段的学习提了一些建设性的意见，有些是郭老师的意思，有些是我自己的想法。说完了这些，我郑重地看着女儿的眼睛，提高声音说：“琪琪，你小学时数学底子那么好，现在之所以差，只是没有找对方法。妈妈相信你一定会找对方法，表现自己的实力的。”鼓励的话语让女儿显得特别振奋，小脸红扑扑的，一双眼睛也亮晶晶的，里面似乎有两团火焰在燃烧。
周末，不用我催，女儿自己就早早地起来了，读了一会儿英语之后，就趴在书桌上开始钻研数学难题，连我喊她吃早饭都没有听到。当那道难题终于被攻克之后，女儿兴奋地跳起来高呼：“我终于会了，太棒了！”
女儿一边吃饭，一边对我说：“现在我改变了学习数学的方法，将所学的知识都串了一遍，对所有的知识点都达到了融会贯通，发现初中数学也并不是那么难嘛。”我由衷地为她感到高兴：“妈妈怎么说的，你肯定行嘛。”
功夫不负有心人，经过两个月的努力，女儿终于在期末考试时打了个翻身仗，以优异的成绩证明了自己的实力。
看着女儿成绩单上鲜红的“第三名”，我的心里真是五味杂陈。我知道，女儿在学习和生活中还会经历无数的失败，但我再也不会指责她，而是会及时地给予鼓励和安慰，那她将来即使不能成功，也一定会体验人生的真正滋味——只要努力过，就会无愧于自己的人生。
对孩子，一次喝彩胜过百次训斥。身为父母，要将鼓励和夸奖当成我们教育孩子的一剂良药，特别是对那些遭遇失败的孩子来说，他们更加需要父母的掌声。对孩子的鼓励，不一定必须用语言表现出来，信任的目光，亲切的笑脸，都会给他们带来力量。孩子是最敏感和聪明的，他们会从父母的鼓励中得到力量，从失败的阴霾中走出来，开始新的征程。
编辑/马冲冲
然而进了初中之后，女儿的成绩越来越下滑，期中考试，她居然考了个45名，全班一共有60个学生，已经快倒数了。学霸秒变学渣，女儿怎么也受不了，回来就开始嘤嘤地哭。
更受不了的，是望女成凤的我。
望着女儿成绩单上刺眼的分数，满腔的希望瞬间成了肥皂泡，什么名牌大学，什么辉煌人生，统统见鬼去吧。我再也无法淡定了，开始数落她：“你看看你，小学时成绩那么好，一到初中就不行了！我看你根本没有好好学！”
女儿低下头，嗫嚅着辩驳：“我学了，可是怎么也学不会。”一听她这话我的火气更大了：“那说明你根本没有用心学，用心学了怎么会学不会呢？！”没等她再出声，我来了一连串的狂轰滥炸：“我原来还指望你有出息呢，以你现在的这种成绩，每次考试都是在后面徘徊，照这样下去，能考上重点高中吗？不能考上重点高中，就不能上重点大学，上不了重点大学，将来就找不到好工作，你这辈子就完了……”我连珠炮似的，尽情地发泄着心里的火气。然后，无可奈何地长叹了一口气。
女儿板着一张小脸，一言不发，宛若阴霾密布的天空。少顷，她回到了自己的房间，坐在书桌前，掏出数学作业，开始做起来。
其实，女儿的成绩也不是差到不行，除了数学不太拔尖儿外，其它科的成绩还不错。可是她所在的班是快班，集中了全区的聪明孩子，可谓是优中选优，女儿这个小学的尖子生一放到这个班上，就失去了鹤立鸡群的优势，变得普通起来。
女儿本身并没有错，小小的年纪，每天架着一副大眼镜起早贪黑，动不动就嚷头疼，刚升入初中又不适应，挫败感已经让她无所适从了，我的指责，更是让她雪上加霜。个中道理我虽然清楚，但现在就一个孩子，谁不指望自己的孩子学业优秀啊。
一夜辗转反侧，第二天我去学校找了女儿的班主任郭老师。郭老师也深有感触地对我说：“我早就想跟家长沟通一下，刚好你来了。其实孙琪这孩子的学习素养特别好，不知怎的，就是数学一直跟不上，拉了整体的名次。”我不解地问：“她在小学时数学挺好的啊，每次考试都是100分，怎么到了初中就跟不上了？”郭老师说：“小学是小学，初中是初中。小学学数学着重运算，初中数学着重方法的掌握，孙琪估计一开始就没有找对路子，因此学起来很吃力，越吃力就越不想学，导致成绩极度下滑，这是一个恶性循环。”
看我愁眉苦脸的，郭老师忙着安慰我：“没关系的，孙琪的基础好，况且现在才过了几个月，可以赶上的。不过我们要及时帮助孩子，给她鼓励和安慰，切不可训斥她。”
老师的一番话让我豁然开朗：好的开头是成功的一半，敢情，女儿学业上的挫败跟她没有开好头有关啊。看来，我这个妈妈当得不够格，如果我能够早点发现这种情况，及时跟老师沟通，对女儿进行鼓励，她应该不是现在这个样子啊。无论是大人还是孩子，都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，从走路、学说话开始，就希望听到更多的掌声，作为父母，一定要随时在孩子的身边，特别是在孩子失意的时候，用自己宽厚的掌声给她鼓励和信心，让她不断发现自己的潜力所在。
当天晚上，我跟女儿长谈了一次。先就昨天的事诚心地道了歉，又针对女儿上一阶段的学习提了一些建设性的意见，有些是郭老师的意思，有些是我自己的想法。说完了这些，我郑重地看着女儿的眼睛，提高声音说：“琪琪，你小学时数学底子那么好，现在之所以差，只是没有找对方法。妈妈相信你一定会找对方法，表现自己的实力的。”鼓励的话语让女儿显得特别振奋，小脸红扑扑的，一双眼睛也亮晶晶的，里面似乎有两团火焰在燃烧。
周末，不用我催，女儿自己就早早地起来了，读了一会儿英语之后，就趴在书桌上开始钻研数学难题，连我喊她吃早饭都没有听到。当那道难题终于被攻克之后，女儿兴奋地跳起来高呼：“我终于会了，太棒了！”
女儿一边吃饭，一边对我说：“现在我改变了学习数学的方法，将所学的知识都串了一遍，对所有的知识点都达到了融会贯通，发现初中数学也并不是那么难嘛。”我由衷地为她感到高兴：“妈妈怎么说的，你肯定行嘛。”
功夫不负有心人，经过两个月的努力，女儿终于在期末考试时打了个翻身仗，以优异的成绩证明了自己的实力。
看着女儿成绩单上鲜红的“第三名”，我的心里真是五味杂陈。我知道，女儿在学习和生活中还会经历无数的失败，但我再也不会指责她，而是会及时地给予鼓励和安慰，那她将来即使不能成功，也一定会体验人生的真正滋味——只要努力过，就会无愧于自己的人生。
对孩子，一次喝彩胜过百次训斥。身为父母，要将鼓励和夸奖当成我们教育孩子的一剂良药，特别是对那些遭遇失败的孩子来说，他们更加需要父母的掌声。对孩子的鼓励，不一定必须用语言表现出来，信任的目光，亲切的笑脸，都会给他们带来力量。孩子是最敏感和聪明的，他们会从父母的鼓励中得到力量，从失败的阴霾中走出来，开始新的征程。
编辑/马冲冲