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抓好党员学习教育是贯彻全面从严治党的重要部署,是强化党员发挥先锋模范作用的重要载体。坚持从实际出发,结合广大党员的现状和需求,突出重点抓学习、把握导向改问题、融入日常求实效,“三位一体”抓实学习教育,激发广大党员树形象、展作为、做贡献的积极性。
一、突出学习,学深学透,抓实“规定动作”
抓好党员学习教育,必须学好上级规定的“篇目”,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为规定动作,拓宽途径、创新方式、搭建平台。在党员活动室、支部办公室、工作岗位、值班室等地点,配备学习材料;在党务公开栏、党群工作网、手机微信上发布学习内容。坚持用好传统“形式”。以支部为单位,以“三会一课”为主要形式,坚持做到“四个有”,即:有学习阵地、有学习资料,有学习时间,有学习经费,组织党员集中学习党章党规等。定期开展学习测试,建立奖励制度,激发党员学习积极性。利用党员活动日,组织学习讨论、义务奉献、竞赛答题,党员领导干部、政工部室参加指导,带头讲党课、听讨论、授经验。每季度给基层支部审批党建工作经费,用于党员学习教育。联系实际拓展“途径”。为每名党员定制了学习“套餐”,在学习“规定篇目”的基础上,机关党员围绕服务基层,提高效率,抓思想提素质,学服务本领;辅助单位围绕带头攻坚,提高技能,搭平台比贡献,学专业知识;生产单位围绕安全生产,提高煤质,摆擂台比质量,学干劲拼劲。同时,利用党群工作网、手机微信,定期发送学习资料,运用图文并茂的学习内容,让广大党员愿学、爱学,学有所获,学有所成。
二、突出查改,找准找实,把握“问题导向”
抓好党员学习教育,必须突出问题导向,解决突出问题,通过“查、改、严”,引导广大党员带着问题学,针对问题改,树立标杆,争做合格党员。突出“查”,找准问题。组织开展“手抄党章、边学边想、查改不足、展树形象”大讨论活动,广大党员对照党章党规,深入查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在哪些问题和不足,一条一条梳理、一项一项查摆,切实找准找实突出问题。突出“改”,解决问题。坚持边学边改、即知即改,制定具体整改措施,建立整改台账,明确整改时限,推动问题及时解决。基层支部要强化对党员的考核力度,围绕“理论学习、组织生活、义务奉献、党费缴纳、交办任务、突出贡献、服务群众、遵纪守法、文明礼貌、参与活动”等十个方面,完善党员考核制度,坚持月考核、季讲评、年表彰,激发广大党员的积极性。突出“严”,争做合格党员。结合新形势新任务,引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,勇于担当、奋发作为,立足岗位做贡献。坚持把争做“四讲四有”合格党员作为一把标尺,体现到学习教育当中,渗透到狠抓落实当中,展示在各项工作当中。
三、突出教育,常抓常学,展示“自身特色”
抓好党员学习教育,必须突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。筑牢学习教育的“根基”。积极开展党支部规范化建设,突出党员活动规范、阵地建设规范、党内生活规范、档案资料规范、检查考核规范;引导广大党员做学习的表率、奉献的表率、爭先的表率;加强党务工作者的能力,特别是党支部书记的业务水平。支部建设规范了,基础打牢了,学习教育才能显出成效,党员作用才能充分发挥,支部堡垒才能更加坚强。落实日常教育的“制度”。组织党员学习教育,坚持做到有方案、有记录、有照片、有发言、有考核、有报告,充分利用党员活动日和《党支部工作手册》做好讨论记录。每季度开展支部对标观摩活动,全面检验基层支部落实学习教育制度的效果。展示结合自身的“特色”。抓好党员学习教育,不仅要完成“规定动作”,还要体现自身特色。结合自身实际,开展一系列主题鲜明、内容丰富、效果明显的主题活动,基层支部深入开展“办实事解实忧”活动、“大深入大走访”、志愿服务、季度党建督导检查、机关部室联系联保、主题教育、党员承诺践诺、党徽在岗位闪光等特色活动,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
一、突出学习,学深学透,抓实“规定动作”
抓好党员学习教育,必须学好上级规定的“篇目”,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为规定动作,拓宽途径、创新方式、搭建平台。在党员活动室、支部办公室、工作岗位、值班室等地点,配备学习材料;在党务公开栏、党群工作网、手机微信上发布学习内容。坚持用好传统“形式”。以支部为单位,以“三会一课”为主要形式,坚持做到“四个有”,即:有学习阵地、有学习资料,有学习时间,有学习经费,组织党员集中学习党章党规等。定期开展学习测试,建立奖励制度,激发党员学习积极性。利用党员活动日,组织学习讨论、义务奉献、竞赛答题,党员领导干部、政工部室参加指导,带头讲党课、听讨论、授经验。每季度给基层支部审批党建工作经费,用于党员学习教育。联系实际拓展“途径”。为每名党员定制了学习“套餐”,在学习“规定篇目”的基础上,机关党员围绕服务基层,提高效率,抓思想提素质,学服务本领;辅助单位围绕带头攻坚,提高技能,搭平台比贡献,学专业知识;生产单位围绕安全生产,提高煤质,摆擂台比质量,学干劲拼劲。同时,利用党群工作网、手机微信,定期发送学习资料,运用图文并茂的学习内容,让广大党员愿学、爱学,学有所获,学有所成。
二、突出查改,找准找实,把握“问题导向”
抓好党员学习教育,必须突出问题导向,解决突出问题,通过“查、改、严”,引导广大党员带着问题学,针对问题改,树立标杆,争做合格党员。突出“查”,找准问题。组织开展“手抄党章、边学边想、查改不足、展树形象”大讨论活动,广大党员对照党章党规,深入查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在哪些问题和不足,一条一条梳理、一项一项查摆,切实找准找实突出问题。突出“改”,解决问题。坚持边学边改、即知即改,制定具体整改措施,建立整改台账,明确整改时限,推动问题及时解决。基层支部要强化对党员的考核力度,围绕“理论学习、组织生活、义务奉献、党费缴纳、交办任务、突出贡献、服务群众、遵纪守法、文明礼貌、参与活动”等十个方面,完善党员考核制度,坚持月考核、季讲评、年表彰,激发广大党员的积极性。突出“严”,争做合格党员。结合新形势新任务,引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,勇于担当、奋发作为,立足岗位做贡献。坚持把争做“四讲四有”合格党员作为一把标尺,体现到学习教育当中,渗透到狠抓落实当中,展示在各项工作当中。
三、突出教育,常抓常学,展示“自身特色”
抓好党员学习教育,必须突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。筑牢学习教育的“根基”。积极开展党支部规范化建设,突出党员活动规范、阵地建设规范、党内生活规范、档案资料规范、检查考核规范;引导广大党员做学习的表率、奉献的表率、爭先的表率;加强党务工作者的能力,特别是党支部书记的业务水平。支部建设规范了,基础打牢了,学习教育才能显出成效,党员作用才能充分发挥,支部堡垒才能更加坚强。落实日常教育的“制度”。组织党员学习教育,坚持做到有方案、有记录、有照片、有发言、有考核、有报告,充分利用党员活动日和《党支部工作手册》做好讨论记录。每季度开展支部对标观摩活动,全面检验基层支部落实学习教育制度的效果。展示结合自身的“特色”。抓好党员学习教育,不仅要完成“规定动作”,还要体现自身特色。结合自身实际,开展一系列主题鲜明、内容丰富、效果明显的主题活动,基层支部深入开展“办实事解实忧”活动、“大深入大走访”、志愿服务、季度党建督导检查、机关部室联系联保、主题教育、党员承诺践诺、党徽在岗位闪光等特色活动,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用。