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刚刚步入初中的新生因课程种类的增多，知识难度的加深，教学内容和思维方式要求的提高，以及学习环境的改变，使得大多数七年级新生措手不及。因此在初中数学教学中，七年级是引导入门，打好基础的关键阶段。本文从第一堂数学课激情引趣，到实际教学中稳扎稳打，再到根据学生程度的参差不齐而采取分层分组教学等方面进行分析，并如何做好七年级新生数学起步教学。