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职业学校的办学质量与办学成绩，最终和整体上都是表现在学生的综合素质方面。它既是我们全力追求的办学目标，也是学校教育“产品”的品牌。因此，笔才讨论了市场经济条件下的学生综合素质的构成，形成综合素质的特点，当前培养综合素质的一般对策和提出了一些建议，意在我们从理论到实践的不同层面上，能够基本解决培养学生综合素质的思想认识和办学实践的问题。