【摘 要】
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<正>人教版和浙教版高中生物必修2《遗传与进化》模块把"孟德尔定律"放在第一章,安排在"减数分裂"之前。这是尊重科学发现史的体现,其主要目的有:(1)通过科学史的学习,还原孟
【机 构】
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浙江省宁波市效实中学,浙江省宁波市教研室
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<正>人教版和浙教版高中生物必修2《遗传与进化》模块把"孟德尔定律"放在第一章,安排在"减数分裂"之前。这是尊重科学发现史的体现,其主要目的有:(1)通过科学史的学习,还原孟德尔的研究思想和科学的研究方法,引导学生学会从现象到本质的认识论方法,领悟假说—演绎的科学方法及其在科学研究中的应用;(2)通过单因子杂交实验的解释和验证,在举例说明性状、相对性状、显现性状、
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