还我孩儿权

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  还我——生存权
  Survival Rights
  ? 必须给孩子吃健康、合格、营养的食品。
  ? 当孩子生病时,要及时给予关怀、治疗。
  ? 即使出生的宝宝有各种缺陷,也一样享受生存权利。
  ? 不能用各种理由、借口拒不抚养孩子。
  ? 注意儿童营养配搭,保证儿童健康成长。
  ? 不允许把孩子当作赚钱工具,例如拐卖、乞讨。
  ? 爱护环境,给孩子一个安全的生活环境。
  生存权(Survival Rights)包括:生命安全权、生命保障权、医疗保障权。孩子从出生那一刻开始,他们就享有生存的权利。大多数父母都很关心自己孩子的生存状态,比如,坚持母乳喂养,照料好生病的孩子,为孩子争取最好的医疗条件,以保证孩子的身体健康,这是孩子生活的最基本的一项权利。但是,也有不少父母漠视孩子的生存权利,让意外事故屡屡发生。
  让我们谈谈儿童的生存权
  你对儿童生存权利的理解?
  陈桑(27岁):我的邻居是一对粗心大意的夫妻,好几次把孩子一个人放在家里,结果孩子哭个不停,有一次还爬上了窗台,邻居帮忙报了警,处理完了,他们才慢慢悠悠地回来。我觉得孩子生活在他们家随时都有危险,他们漠视孩子的生存权。
  小玲(30岁):现在奶粉、食品的状况越来越多,这已经构成了对孩子生存的危险了。我们需要更完整的体系来维护孩子的生存权利。
  芳文(30岁):每当看到一些关于儿童的负面新闻时,我总情不自禁地紧紧抱住女儿。孩子的生存比起成年人要更难,他们毫无反抗能力。只有父母家人、整个社会一起承担起爱护他们的责任,孩子才会逃离那些苦难。
  梦乐(28岁):生存权更多的是父母对孩子的一种责任。那些没有责任心的父母不配拥有孩子。
  艾韵玲(33岁):每一个能够健康快乐成长的孩子背后,都必须有着爱与责任的支撑!
  甜甜(27岁):因为淡漠,孩子的生命变得那么脆弱不堪,是不可原谅的事。我不能理解有的人常年把孩子寄养在父母或保姆家中,他们也许给予了物质上的补偿,但却无法给孩子足够的父母之爱。
  让我们谈谈儿童的生存权
  你如何维护孩子的生存权利?
  陈桑:让孩子处于安全的环境里生活,经常了解关于食品安全的标准,增加自己的知识,才会更加强大保护孩子的能力。
  小玲:自从有了孩子之后,我特别注意的是关于环境保护,为孩子保留一个美好的生活环境非常重要。这看起来有点微不足道,但是,必须用这种力量去维护,我相信蝴蝶效应。
  芳文:我曾经参加过微博发起的“随手拍照解救乞讨儿童”的活动,并成功地协助警方解救过一名流浪儿童。
  梦乐:我会积极地参加一些关注孩子成长方面的志愿者活动。
  艾韵玲:不带孩子吃一些小摊点,也几乎不吃速食类的垃圾食品。别人经常说我小题大做,但我觉得这是对孩子负责,也许并没想到生存权这么深刻,但让孩子健康地成长,绝对是我最大的心愿。
  甜甜:生了孩子以后,我就辞职回家当全职妈妈,这样可以尽最大可能地照顾好孩子,也便于经营婚姻。我始终相信,一个幸福的家庭,是孩子能顺利成长的基本要素。
  Tips
  最容易被忽视的
  儿童生存权利
  1在孩子面前容易情绪失控。在很多伤害孩子的事件上,都是成人由于情绪失控而造成的恶果。
  2给孩子喂食不明食物。许多家长由于各种原因会喂一些来历不明的食物给孩子吃,曾经发生过喂一岁半宝宝吃烧烤导致宝宝中毒事件。
  3把孩子带去危险的地方。例如在地下车库出口被奥迪车挤压致死的案例,作为父母或看护人,应该预见到一些潜在危险的地方,减低事故发生机率。
  4父母的卫生习惯、生活习惯差,导致孩子处于脏乱差的生活环境重,特别容易引发各种疾病。
  5让孩子负担过于沉重的家庭责任。湖南卫视《变形计》中,曾有一期节目,一个4岁的女孩就必须担负着沉重的家务劳动,这对孩子是一种伤害。
  还我——受保护权
  ? 不嘲笑身体有缺陷的孩子。
  ? 在幼儿园里,孩子的表现不应该成为老师同学攻击的理由。
  ? 尊重孩子的隐私,在幼儿园里也应当分男女洗手间。
  ? 进孩子的房间时,先敲门。
  ? 对孩子所处的环境应当先预知危险的潜在。
  ? 不把孩子交给陌生人或是不信任的人。
  ? 不用暴力或冷暴力对待任何孩子。
  ? 不能限制孩子的人身自由。比如把孩子放在大型收纳箱或是用绳子捆住孩子在极小的范围内行动。
  受保护权:受保护权(Protection Rights)在《儿童权利公约》里包括三部分内容:反对一切形式的儿童歧视;每一个儿童将得到平等对待;保护儿童一切人身权利及关于处于危机、紧急情况下的儿童保护;脱离家庭的儿童保护。
  让我们谈谈儿童的受保护权
  你如何理解儿童的受保护权利?
  林菱悦(29岁):我曾在街头看到过一个妈妈暴打自己4岁的孩子,很多人围观,但无人出手相助孩子。后来,我报警了,居然有人说我多管闲事。这让我很无语,自家的孩子需要保护,别人的孩子同样要爱护,这才是真正的受保护。
  刘可心(28岁):对近期接二连三发生的儿童惨案,我真是心有余悸,作为妈妈,在任何冲突之下,都应该首先想到保护自己的孩子,像摔婴儿案中的妈妈,虽然是受害者,但我认为她也需要负些责任,应该更理智,甚至在需要退让时也要做出退让,再选择报警处理。
  方星(30岁):保护儿童,首先父母要有一些自我保护意识。那些把孩子单独留在家里的父母,如果能够考虑得周全一些,就能避免很多悲剧发生。去年发生过很多次孩子单独在家爬上栏杆的险剧,并不是每次都有“最美快递哥”、“最美托举哥”站在你家楼下等着为你救孩子的。   罗静(27岁):我家的邻居,生了两个孩子,可是,他们却选择把男孩送到了较好的幼儿园,而把女儿送到了一家差些的幼儿园,这是很明显的重男轻女,我真为他家的女儿叫屈,但是,这似乎也只能用道德来谴责。
  王小蕾(28岁):有人特别喜欢把孩子隐私部分的事拿来开玩笑,不管孩子听不听得懂,这都会影响他的成长,也许多年以后,就会成为一个尴尬的印记。
  让我们谈谈儿童的受保护权
  你如何保护自己的孩子?
  林菱悦: 从宝宝出生开始,我从没让他单独呆在家里过,有时要出门办事,都会带上他。儿子现在快5岁了,去社区公园都会有专人陪伴。有人说我太宠溺孩子,但我觉得现在伤害儿童的新闻这么多,这么做是有必要的。
  刘可心:在宝宝3岁以前,我们都尽量避免去一些环境复杂的地方。很多孩子走丢,也跟一些父母的粗心有关,应当让孩子在相对安全的环境里活动。
  方星:我不会用嘲弄或打击的口吻对待任何一个孩子,有时候一个淡漠的眼神也会伤害到孩子的自尊心。
  罗静:虽然我女儿才两岁多,但我还是很尊重她的隐私权,就算是去游泳,我们也会给她穿上漂亮的泳衣,不让她裸露过多身体部位,从小就养成自我保护的意识。
  王小蕾:在遇到需要帮助的孩子时,我总是义不容辞地帮助他们。保护别人的孩子,也是给自己孩子一份安全感,这世界需要爱来给孩子维护出一个美好的世界。
  Tips
  最容易被忽视的
  受保护权
  1在公众场合,任意地给宝宝把尿。很多家长为了图方便,不管是公交车上还是地铁站里,都给孩子把尿。
  2拍摄宝宝的身体私密部位,并上传网络,这等于侵犯了孩子的隐私。
  3把宝宝的肖像用作商业用途。当用孩子的肖像做一些不实广告代言时,就会让孩子的名誉受伤害。
  4把宝宝的个人信息任意地公布在公众空间里,这很可能会让犯罪分子有可趁之机。
  5把孩子留给行动不便的老人照料,这无疑增加了孩子的人身危险性。
  还我——发展权
  ? 在培养孩子的兴趣爱好过程中,不能仅依据自己的喜好来决定孩子未来的方向。
  ? 要和孩子分享一些有用的信息,这能够避免孩子的无知。
  ? 允许孩子适当地观看电视节目、看各种经典的绘本。
  ? 保持孩子天真可爱的天性。
  ? 带孩子多运动,锻炼身体。
  ? 不让孩子受封建迷信的影响。
  ? 孩子有充分享受文化活动的自由。
  发展权:发展权(Development Rights)是指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利。在《儿童权利公约》里,发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。要保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。
  让我们谈谈儿童的发展权
  如何理解孩子的发展权利?
  李冰(29岁):记得在微博上曾看过一个妈妈趁着宝宝熟睡时,给宝宝画上了浓眉大胡须,让宝宝几乎崩溃。我觉得这对于宝宝的身心是有害的,捉弄孩子会增加孩子的不安全感。
  文意(28岁):为了让宝宝背出3乘以5等于多少,妈妈不厌其烦地用威胁重复的口吻,让不到5岁的孩子满脸泪水地悲哀嚎叫,太难记了。不知道面对这样的表情,妈妈怎么忍心,孩子才不过几岁,记不记得住乘法表有什么重要的?这反而会让宝宝心中留下阴影。
  冬子(31岁):在育儿过程中,父母其实很难真的做到让孩子的个性自由发展,父母比较容易把自己的经验和想法强加在孩子身上。以爱的名义捆绑孩子,也局限了孩子的身心发展。
  李小辉(28岁):现在孩子上幼儿园难的问题已经让很多父母头疼了,而在这方面并不是父母凭一己之力所能够解决的,还是需要整个社会来关心。今年我家孩子上幼儿园,为了孩子顺利上幼儿园,我们全家轮流排了三天队才报上名。
  方小可(29岁):对孩子未来的发展,其实很多父母都是模糊不清的,要么就过分投入财力让孩子上各种早教培训班,要么就放任不管,这都对孩子的发展不利。
  让我们谈谈儿童的发展权
  你是怎么维护孩子的
  发展权利的?
  李冰:不管多忙碌,我都会留出一定时间陪伴孩子玩耍。本来童年时好好地玩也是孩子的一项权利,不能因为家长忙碌就让孩子的童年变得呆板无趣。而有的孩子24小时只有保姆陪伴,我想那也是不完美的童年,父母的爱谁也替代不了。
  文意:我并不刻意让孩子与电视、电影绝缘,而会挑一些适合他这个年纪的孩子观看的节目。而这并不是光凭直觉或自己的喜好武断地阻止孩子的文化娱乐生活,毕竟孩子尚不具备对他们的未来做出明确判断的能力。这就需要我们做父母的也要大量地学习,才可能引导孩子的天性顺其自然地发展下去。
  冬子:我不会以孩子的表现好坏作为衡量标准来奖罚他,这是最伤孩子自尊心的方式,也会让孩子变得功利。我会用多带孩子参观各种展览、和别的孩子交流等各种办法去丰富孩子的生活,引导远胜过奖罚。
  李小辉:我经常会带孩子出去旅游,让他接触不一样的世界。我相信,这对于孩子的精神视野是很有帮助的。父母比任何人都要关心他们未来的发展,只是仍需要不断地修正我们的观念。
  方小可:我不会逼他学习自己不感兴趣的东西,也不会让有害身心健康的东西影响他的生活。不过这其实并不容易做到,毕竟现在竞争这么激烈,还是很希望孩子有一技之长。
  Tips
  最容易被忽视的儿童的发展权
  1没有过滤孩子收看的电视,暴力、动作片泛滥。当孩子成为电视儿童时,就阻碍了他的发展
  2没有让孩子充分享受学习的乐趣。学习不是负担,而是成长的必须经验。   3不给孩子买他喜欢的书籍杂志。家长总是按自己的想法给孩子提供教育方式,却无视孩子真正的内心需要。
  4不让孩子交朋友。不重视孩子的社交生活,保护过度,让孩子处于无朋友状态。
  5限制孩子的个性。尊重孩子的个性,但也要适当地管理他们的个性,才能让孩子健康地成长。
  还我——参与权
  ? 在需要孩子表演时,征求孩子的意见。
  ? 让孩子真正参与家庭讨论。
  ? 孩子有权参加属于他们的节日活动。
  ? 当孩子提出建议时,大人应该认真地考虑他们的意见。
  ? 以孩子名义做的活动,都应该听取孩子的意见。
  ? 让孩子能够感受到生活的热情。
  参与权:(Participation Rights)是指儿童有权参与家庭和社会生活、就影响他们生活的事项发表意见的权利。实际上,在生活当中,真正让孩子参与表达他们意愿的机会并不多。我们总喜欢代替孩子做出决定,孩子的潜能也会逐渐消失。
  让我们谈谈儿童的参与权
  你知道儿童的参与权
  在日常生活中有哪些吗?
  李菲(29岁):我女儿上幼儿大班,因为孩子一直是幼儿园里舞蹈组的,加上幼儿园在当地是一家很知名的幼儿园,经常会给一些市内大型的文艺活动伴舞。在大冬天时,看到一群孩子穿着单薄的舞蹈服装冻得瑟瑟发抖时,我觉得这是很不尊重孩子的表现。后来我跟女儿商量过后,支持她退出了舞蹈队。
  肖静(30岁):我认为在生活中,真正让孩子参与的事并不多,在家里,他们可能充当表演者,在幼儿园里,被老师所代表,很难表达出他们自己内心的需要,而我们也最容易忽略他们的需求。
  吴宁(27岁):我们家对一些重要的事情,都会让孩子发表自己的看法,让他们有机会表达自己,虽然他们不能做一些决定性的考虑,但是,如果尊重他们的参与,也是培养他们的一种责任感。
  王小欣(28岁):因为孩子年纪小,我们总是觉得大人可以决定他们的一切,其实并不是这样的。我们应该学会与他们交流,了解他们内心的需要,才能够给他们所需要的东西。
  VICKY(30岁):我们是用开放式的教育,所以参与最重要,能够让孩子感觉到父母对她的尊重,也会让她对这个世界产生更强的安全感。
  让我们谈谈儿童的参与权
  你是如何维护儿童的参与权的?
  李菲:对女儿不想做的事,我基本上不强求。对很多亲子活动,我们都抱持重在参与的态度,不会给女儿太大的压力。以前看一些孩子参加选秀评比活动,觉得实在太残酷了,孩子接受不了,还可能造成孩子的心理压力。
  肖静:我认为孩子应该有权利参与自己的房间装修的风格,我就这么做了,虽然她才只有不到四岁,但她房间的墙纸是她自己挑选的,虽然有点不符合我想要的风格,但是从小就可以独立自主,这对孩子也是一件很好的体验。
  吴宁:我们家对一些重要的事情,都会让孩子发表自己的看法,让他们有机会表达自己。虽然他们不能做一些决定性的考虑,但是,如果尊重他们的参与,这也是培养他们责任感的一种方式。
  王小欣: 我认为孩子的参与权是让他们做他们能力范围内的那些事。在我们家,我们就有意识地让孩子参与家务,比如,吃饭前摆碗筷,提垃圾,力所能及的事,也会让她更爱家。
  VICKY:我们家孩子基本上从她能开口说话时起,就一直把她正式地当我们家的一员了,就连她爸爸的工作调动的事,我们都曾一起认真地聊过。
  Tips
  最容易被忽视的
  儿童参与权
  1没有经过宝宝的同意,让宝宝在客人面前表演背古诗或是唱歌。当孩子面露羞怯或为难表情时,父母不但没考虑到孩子的情绪,还认为孩子丢了自己的脸面。
  2妈妈会把宝宝喜欢的玩具擅自送给别的孩子。我们都有过这样的经历,自己十分钟爱的宝贝却被送了人,而且完全没有权利去做决定,这应该是当小孩最无奈的事情之一。
  3频繁地让宝宝参加各种商业性选秀活动。
  4只有象征性的参与权,而没有实际的表达自己意愿的权利。
  还我孩儿权之宝宝解析
  我们知道成人视角与宝宝的视角总会有不同,那你知道,对于如此沉重的话题,小宝宝自己怎么看吗?跟着《母子健康》来个街头采访吧!
  Q1
  宝宝,你知道什么叫生存权吗?
  凡子(2岁半):生存权?是好玩的游戏吗?我只会可爱拍拍拳,你要跟我一起玩儿吗?
  妮妮(3岁):生存就是在地球上生活吧。和灰太狼一直很努力地抓羊一样,就是要生存。
  吴铭(3岁):我妈妈说,生存就是要活得好好的,所以我每天睁开眼睛就想吃东西,呵呵呵。
  小米(2岁):我最爱我妈妈了,我一天也不想离开她。
  蓝蓝(5岁):生存权啊,就是我想吃什么东西就吃什么东西,我想玩什么就玩什么,只不过我妈妈不同意我这么做。
  Q2
  生存权跟你有什么关系吗?
  凡子:我生存得挺好的,看,我又长高了。
  妮妮:没有大人的照顾,宝宝就会活不下去,就像小猫小狗必须要有主人管一样,我最爱我家的小狗旺达了,我吃好吃的都记得给它带一份。
  吴铭:有一次我从幼儿园放学回家,妈妈和我一块儿把我买的牛奶送给了一个在街边讨钱的小男孩,我觉得他很可怜,他就没有我生存得好,我有牛奶喝,还有电视看。
  小米:我睡觉前一定要喝奶,不给我喝,我就一直哭一直哭。
  蓝蓝:我姥姥说,要是我妈只顾着玩游戏让我饿肚子了,就打电话给她,姥姥会收拾她。但我妈妈一次也没饿着我,就是不给我吃冰激凌,我打电话给姥姥投诉了也不管用,我姥姥骗人。   Q3
  你知道什么是受保护权利吗?
  童童(4岁):我妈要打我的时候,我奶奶就会保护我,这叫受保护权利吗?
  珊珊(3岁):妈妈说,我们不能笑那些长得不好看的小朋友,这样我们会伤害她们的。
  乐雯(3岁):不管去哪里,都有一个警察叔叔跟着我,就是受保护了。我妈带我逛街,有时会忘记我,有一次就把我忘在超市里了,把她自己都给急哭了。
  艾芸(5岁):我的身体是受保护的,所以我换衣服时,就连爸爸也不准进我的房间。
  Q4
  宝宝,你最想要的受保护权利是什么?
  童童:我在幼儿园的时候,不要被同学欺负,我们班有个长得比我高的同学老是抢我玩具。
  珊珊:我吃鸡腿的时候,最好有个警察叔叔站在边上保护我,不让别人抢我的吃,尤其是王小乐,他最爱抢别人东西吃了。
  乐雯:最好是我跟小朋友一块儿玩游戏的时候,我姐姐能够一直保护我,让别的小朋友不敢抓住我。
  艾芸:我不听话的时候,妈妈不要让我罚站。因为我好怕一个人站在洗手间里啊,关着灯,黑黑的,我就觉得有大怪物要跑进来。
  Q5
  宝宝,你知道什么叫发展权吗?
  文文(3岁):我不是很清楚,发展权,是很大的一种权利吗?
  小成(4岁):发展,就是以后长大了想干什么的意思。
  菲儿(5岁):我觉得就是跟未来有关系,我未来想当一个护士,给不听话的小朋友扎针。
  蝴蝶(3岁):发展是不是就是妈妈老抱怨自己发胖的意思。
  Q6
  你想要拥有属于自己的发展权利吗?
  文文:我喜欢唱歌,可是妈妈却要我跳舞,一到舞蹈课我就想哭,我会装肚子痛,可是,妈妈总能一下就看出来,我觉得我怎么发展也比不过妈妈发展得厉害。
  小成:我可以一直看我喜欢的动画片吗?我不喜欢每天背唐诗,不背就不让我吃我喜欢的蘑菇小蛋糕。
  菲儿:我不大清楚自己要什么发展权,但如果让我发展成蜡笔小新,也许很好玩。
  蝴蝶:最好别让我算数,我老数不清,我数不清,就会紧张,一紧张,我就想尿尿。
  Q7
  你知道什么是参与权吗?
  陈陈(4岁):就是大家伙都喜欢一起活动呗。就像老师叫大家玩儿一个小游戏,举手参加就是参与权。
  敏儿(3岁):在我们家什么事我都要参与一下,爸爸妈妈说,我们家可不能没有我,看我多辛苦呀。
  春春(3岁):参与就是参加,只要有好玩儿的,我都想参加一下。
  小棉(5岁):参与就是能够跟小朋友们一块玩儿,跟爸爸妈妈一块玩儿,跟爷爷奶奶一块玩儿。总之,就是只要有玩的事情,我都想参与。
  Q8
  你想要什么样的参与权呢?
  陈陈:其实我想放学以后,可以跟同学多玩儿一会儿,可是妈妈总是不同意,我一次都没跟同学玩儿过。
  敏儿:为什么每次都是选别的同学上台唱歌,我也举过手,但老师总说下回选我。
  春春:我想看《蓝精灵》可妈妈总是不同意,每次都是她们决定做什么。
  小棉:我妈妈说,我们家搬新家时,我自己的小床让我自己选,我觉得这个权利很大。
  世界各地在行动!
  美国
  忽略儿童
  也是一种伤害
  大多数州的法律对伤害儿童作了两个定义,一为虐待儿童,一为忽略儿童。“虐待儿童”指家长、法律监护人或儿童福利工作者、学校老师等对儿童造成的肉体和精神伤害、性侵犯、性剥削和虐待。
  “忽略儿童”则包括:没有给儿童提供足够的食品、衣物、住房和医疗条件;将儿童放置在可能对他们造成伤害的环境里,如将12岁以下儿童独自留在家或单独被关在私家车里。如果父母不能为孩子提供良好的生活环境,以儿童福利局为代表的儿童权利捍卫者,会将儿童带离。
  英国
  儿童专线
  受理在校欺凌
  英国《青少年保护法》规定,教师惩罚学生只可让其滞留,不可体罚,只有在学生有伤害自己或他人的危险时,老师才可对其身体有强迫行为。
  法国
  儿童上网
  要经过过滤
  法国对包括电视、电影以及网络在内的所有媒体节目设立了分级标识制度,以免未成年人接受不符合其年龄身份的媒体信息。在网络新媒体时代,法国一方面免费为家庭提供儿童上网过滤设备,另一方面禁止12周岁以下儿童使用手机,以保证儿童上网的安全性。
  德国
  允许儿童
  制造噪音
  许多州都允许儿童制造噪音。2011年2月联邦政府更是出台一项议案,以法律保护6岁以下儿童制造噪音的权利。议案将儿童吵闹声归入“自然声”一类,并且明确规定,儿童吵闹的声音不适用工业和商业噪音的管制法律。即使附近的居民受到噪音之扰,也不得因此去驱赶儿童。
  日本
  设立儿童
  保护中心
  在日本每一个都、道、府、县都有儿童保护中心,专门收容被父母虐待的儿童。日本厚生劳动省资料显示,截至去年12月,日本全国共有206个“儿童咨询所”,其中128家同时设有“临时保护所”,基本覆盖日本各地。
  《母子健康》寄语
  本期专题,我们将联合国《儿童权利公约》的内容以通俗易懂的形式呈现给你,请大家都来关注孩子的基本权利,并且,让孩子也清楚自己拥有哪些权利!
  是我们施舍了这些权利吗?不是,这些本来就是属于他们的权利,只是,我们需要变换一种形式交到他们手上,我们毫无特权可以摆布他们。
  你听到孩子们的呼喊了吗?
  我们要健康地好好活着!
  我们要像珍宝一样地被爱护着!
  我们要绘制出属于自己的未来!
  我们要参与设计我们自己的生活!
  还——我——孩——权!
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