探究网络环境下的高职语文阅读教学评价

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随着时代的不断发展和进步,我国已全面进入网络化信息时代,网络技术提高了各个领域的工作效率,教学领域也不例外。在教学 领域,很多学校都鼓励教师应基于网络技术开展教学工作,并倡导教师应运用网络手段进行教学评价。
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