【摘 要】
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高中数学新课标要求学生:具有较强问题意识,能发现和提出有探索价值的数学问题,敢于质疑,勤于思考,提高学习能力.但是学生现状却令人担忧,据“我国中小学生学习与发展”课题
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高中数学新课标要求学生:具有较强问题意识,能发现和提出有探索价值的数学问题,敢于质疑,勤于思考,提高学习能力.但是学生现状却令人担忧,据“我国中小学生学习与发展”课题组的调查结果来看:在上课听课遇到问题时,当场主动提问的学生中小学生占13·8%,初中生占5·7%,高中生占2
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