【摘 要】
:
原解放军131师老战士有着鲜为人知的光荣历史.以吉林籍131师老战士温湖为个案,运用生命历程理论,选用口述史与文献对照法,对131师老战士的生命历程进行简析,从少年觉醒到初入
【机 构】
:
佛山科学技术学院人文与教育学院;佛山科学技术学院环境与化学工程学院
论文部分内容阅读
原解放军131师老战士有着鲜为人知的光荣历史.以吉林籍131师老战士温湖为个案,运用生命历程理论,选用口述史与文献对照法,对131师老战士的生命历程进行简析,从少年觉醒到初入队伍,从秋季攻势、战略决战到建国以后,诠释中国革命与建设的社会大历史与131师老战士个体生命历程之间的双向作用.分析发现,老战士对革命的热情是民族意识与个人主体意识互动的结果.
其他文献
摘要:《民法典》对国际私法立法具有指引作用。民法与国际私法在立法历程上的共性主要体现在三个阶段:(一)两法在制度勾勒的预备期有相近的状态;(二)两法在制度初创的增长期有相近的特征;(三)两法在规则交织的革新期有相近的处境。这些共性规律使民法在法典历程的完成期能够为国际私法立法提供良好的指引。具体来讲,民法法典化中所体现的价值理念为国际私法法典化提供科学的价值导向:“法典”不在于庞大与繁杂,而在于和
摘要:大学生群体中学业自我效能感、专业承诺和学业拖延三个变量之间的关联对大学生发展有着重要影响。对西部某省一大学300本科生进行问卷调查发现:学业拖延现象大一新生最低,大四毕业生最高;艺体类学生相较于文科生和理工科学生,在专业承诺上的得分更低,在学业拖延上的得分更高;大学生学业自我效能感与学业拖延之间存在显著的负相关,并且预测作用明显;专业承诺在学业自我效能感与学业拖延之间调节作用显著。改善大学生
摘要:察隅县沿边村寨建设与守土固边经过2000年之前建设起步、2000—2015年兴边富民行动计划开始、2016年至今边境小康示范村建设的发展历程,基础设施得到改善、特色产业进一步发展、脱贫攻坚实现突破、生态建设稳步推进、易地搬迁项目助力脱贫攻坚。通过分析,认为在未来的沿边村寨建设和守土固边过程中,要坚持经济建设是沿边村寨建设和守土固边的根本要义,坚持文化建设是沿边村寨建设和守土固边的内在灵魂,坚
日本《幼儿园教育要领》详细规定了幼儿园环境教育的目标、内容及注意事项.日本的环境教育更注重幼儿与大自然的接触和亲近,体现了以人为本、以孩子为中心、以学生为主体的教
在认识论中,在获取知识时会遭遇到“明希豪森困境”,即无穷后退,循环论证和教义终结,在司法论证过程中也会遇到相同的困境,即司法“明希豪森困境”.传统的逻辑学解决路径存在
高校辅导员思政教育工作实效性主要指高校辅导员思政教育工作实现程度、对于大学生全面发展需要的满足程度,对于促进社会发展需求的满足程度。由于受教育环境形势复杂、工作运行机制制约、自身影响因素过多等原因影响,高校辅导员中出现思政教育工作实效性低的问题。要切实提升高校思政教育工作实效性,可以采取以下对策:(一)准确定位辅导员角色;(二)加强辅导员队伍建设;(三)健全思政教育运行机制;(四)改进思政教育工作方法;(五)优化思政教育工作环境;(六)丰富思政教育工作载体等方法。
摘要:美国大学的通识教育经过300多年的沿袭与革新,发展相对成熟。其历史变革主要历经以下重要阶段:哈佛大学自1636年建校以来,历经两次“通识教育运动”引领着美国高等教育改革;1929年后,芝加哥大学提出的“芝加哥计划”一度成为美国通识教育改革的典范;二战后,美国哈佛大学制定了新的通识教育课程,以期培养健全的公民素养;1985年,哈佛大学形成了涵盖六大知识领域的核心课程体系。2000年后,哈佛大学
摘要:地方政府、企业对破产法“不解” “不接”久矣。 破产法庭的设立,有助于传播正面的破产理念,降低破产成本,对于优化市场退出机制、健全市场经济体系、解决“执行难”问题具有重要作用。而目前各地破产法庭的建设更多地是基于营商环境的提升、供给侧结构性改革,因此未来地方破产法庭的建设与改革的目标应当是:(一)加快破产法庭的建设,推动各地中级人民法院设立专门的破产法庭, 构建破产案件繁简分流有效流畅的现代
摘要:在技术不断革新的浪潮中,科技日新月异,所涉及的领域也在不断增加,为社会创造了大量的财富。但是,在这个过程中,科技飞速发展所带来的问题也逐渐显露,比如存在的一些不稳定因素,对人们的生存和发展构成威胁。因此,研究分析马克思科学技术思想对于当今社会具有重要指导意义。马克思科学技术思想的主要内容,包括科学与技术二者的辩证关系,科学技术源于实践的思想,科学技术中立思想,科学技术是重要的生产力思想,科学
知识产权管理工作是推动高校科技创新能力建设的重要组成部分,但多年来高校专利运用水平明显偏低,以广州新华学院为例探寻成果转化率低等问题的原因,发现“知识产权管理体系