切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
导入得法也精彩——浅谈思想政治课的导入
导入得法也精彩——浅谈思想政治课的导入
来源 :中国人民教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littleboy88521
【摘 要】
:
兴趣往往是学习的先导,在教学活动中,思想政治课教师导入新课做得好,可以激发学生强烈的求知欲,引起学生浓厚的学习兴趣,使学生积极思维,勇于探索,愉快主动地去获得知识,因此在课堂教
【作 者】
:
王延萍
【机 构】
:
新疆奎屯一三零团完全中学
【出 处】
:
中国人民教师
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
思想政治课
难教
导入
兴趣
思想政治课教师
导入新课
学生学习
学习兴趣
导入方法
教学活动
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣往往是学习的先导,在教学活动中,思想政治课教师导入新课做得好,可以激发学生强烈的求知欲,引起学生浓厚的学习兴趣,使学生积极思维,勇于探索,愉快主动地去获得知识,因此在课堂教学中,一定要重视教学伊始的导入方法,本文试图论述导入方法恰当也能激发学生学习思想政治课的兴趣。
其他文献
初中数学学困生成因及对策
数学学困生是指那些智力水平无明显缺陷,但非智力因素水平较低而导致数学学习成绩不良,在数学学习过程中表现出学习困难、学习成绩处于暂时落后状态的学生.1数学学困生的特征数
期刊
数学学困生
成因
初中
数学学习过程
学习成绩
非智力因素
智力水平
学习困难
五种不同情节和处理意见
【正】 根据两高《解答》规定,查处挪用公款案件中,根据我们的经验,有几点值得注意: 一、是否必须具有中饱私囊的条件。有人认为,挪用公款归个人使用或进行非法活动,构成犯罪
期刊
归个人使用
挪用公款案件
处理意见
行为人
不同情节
非法活动
行为性质
社会危害性
财产所有权
贪污罪
亚马逊进军智能手机:以生态系统为成败赌注
在苹果和Google已经占据领先地位的情况下,亚马逊必将面临许多严峻挑战,而这也是亚马逊规模化经营过程中的必然遭遇。现在,为了改善竞争环境,在电子书和平板电脑之外,贝佐斯下了移
期刊
生态系统
智能手机
GOOGLE
经营过程
竞争环境
平板电脑
移动终端
亚马逊
解圆锥计算题的小窍门
1 圆锥中的基本计算公式如图1,设圆锥底面圆的半径为r,母线长为R,它的侧面展开图——扇形的圆心角为n^°,则有l扇形弧长=nπR/180.
期刊
圆锥
计算题
侧面展开图
圆心角
扇形
公式
有关“立体几何中的向量方法”的两个案例及建议
我使用的是人教A版选修2—1的教材,在教学“立体几何中的向量方法”时,遇到了一些普遍存在于师生中的困惑.本文拟选取其中的两个案例加以阐述,并提出几点建议,试图来解决这些问’
期刊
向量方法
立体几何
案例
有效学习
教材
教学
师生
f(n)〈M(常数)型不等式的数学归纳法证明问题初探
我们知道,与正整数n有关的命题均可思考用数学归纳法来证明,但采用数学归纳法证明与n有关的不等式时还需用到其它技巧,放缩就是其中一种最重要的技巧.因此有人认为:有的不等式(与n
期刊
数学归纳法
证明问题
不等式
常数
正整数
技巧
类风湿关节炎患者照顾者负担与抑郁倾向的调查研究
目的了解类风湿关节炎(rheumatoid arthritis,RA)患者照顾者的负担及抑郁倾向情况,并分析两者关系。方法调查195例RA患者及其照顾者的一般资料,采用健康评估问卷、Zarit照顾者负担
期刊
关节炎
类风湿
家庭护理
压力
抑郁
Arthritis
Rheumatoid
Family Nursing
Pressure
Depression
门诊信息化系统存在的问题及改进
医院的信息化系统要在实践中不断完善和改进。该研究通过与13名门诊医护人员小组讨论,归纳了门诊信息化系统存在的问题,然后通过改进叫号系统、加强各科室信息联网、同一患者
期刊
门诊医疗信息系统
病人预约和时间安排
信息管理
三网融合在即,骚扰民宅开始
如今,各家公司都抢着为三网融合布局,可以理解;但是,三网融合具体工程施工中,应守法依法,不扰民,不侵犯公民权利。尤其是不能蛮横入户施工,蛮横牵线布局。
期刊
三网融合
民宅
骚扰
工程施工
公民权利
公开课中“精心设计”背后的几个误区
公开课,本人认为在作用方面有两个层面的含义,即:一是示范作用;二是展示作用.对于一位名师,或者一位获得过这种那种奖项的公开课,主要起着示范的作用;而对于绝大多数普通教师的公开课
期刊
精心设计
公开课
误区
示范作用
尽善尽美
普通教师
教学能力
教学水平
与本文相关的学术论文