【摘 要】
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我家对过,隔着一条马路,就是一所小学,透过窗户我可以看到学生上课、活动的情况,还能听到升国旗时的国歌声,听到读书声、欢叫声.每每此刻,我的心就飞了过去,真想和孩子们在一起.
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我家对过,隔着一条马路,就是一所小学,透过窗户我可以看到学生上课、活动的情况,还能听到升国旗时的国歌声,听到读书声、欢叫声.每每此刻,我的心就飞了过去,真想和孩子们在一起.
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自2018年以来,全国各地针对校外培训机构开展了治理行动,取得了一定成效,政策制度体系逐渐健全,治理方式方法多样,校外培训机构规范有序发展的良好局面逐步形成.同时,政府治理校外培训机构仍面临难题,如治理风险防范能力有待增强、行政执法队伍专业性有待提升、线上培训机构治理有待加强、“变异形态”培训机构治理路径有待探索.国家需进一步通过依法治理、源头治理、分类治理、综合治理等手段,构建校外培训机构治理的长效机制.
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