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加强特殊教育师资队伍建设，是特殊教育的题中之义。走职业化、专业化、国际化道路，应该成为新形势下特教教师发展的基本要求。职业化是教师适应并做好工作的前提和基础，专业化为教师提供广阔的发展空间，国际化则有利于进一步促进教师的职业化和专业化。
职业化、专业化、国际化:特教教师发展新视角
【摘 要】
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加强特殊教育师资队伍建设，是特殊教育的题中之义。走职业化、专业化、国际化道路，应该成为新形势下特教教师发展的基本要求。职业化是教师适应并做好工作的前提和基础，专业化为
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市聋人学校.830026
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2014年1期
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