兽用经皮吸收制剂的研究进展

来源 :兽药与饲料添加剂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ding89629
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
透皮剂是药物由皮肤吸收进入血液循环而发挥全身或局部治疗作用的一类新制剂。就透皮剂及其在兽医临床上的应用和研究进展进行了综述。
其他文献
在小学语文教学过程中,教师要根据学生的实际学习情况,制定科学合理的教学目标,提升班级的整体学习水平。但是有些教师把工作重心放在优等生身上,忽略了学困生的学习和发展,这在一定程度上影响了班级整体教学效果。本文就语文课堂中学困生的成因和策略展开探索。  一、语文课堂学困生的成因  (一)课堂环境因素  随着社会经济的不断发展,就业压力不断增大,很多家长认为孩子考上好大学才是重点。这就使得学校一味追求升
高中物理课堂传统教学方式在实施的时候,其主要是对学生进行知识内容灌输,学生在进行课程内容学习的时候,往往是被动的填鸭式学习,学生在进行课程学习的时候,会出现没有时间思考问题的情况,学生没有机会思考问题和解决问题,对学生的学习具有不利影响。而教学模式的“链式问题”教学法在物理课堂中的设计与运用成为当前课程教学的重要内容。  物理属于自然科学,其中无论是自然现象的发展情况还是自然规律的总结,都存在着比
摘 要:近年来,高职院校得到了非常快速的发展,而心理健康教育课程在高职院校教育中占据着非常重要的地位,并取得了比较明显的教育效果。可是通过对高职院校心理健康教育的实际情况进行分析,发现在实际教育中仍然存在着一些问题和不足,文章以此为基础,对高职院校心理健康教育模式进行了分析,希望对教育人员提供一定的帮助。  关键词:高职院校;心理健康;教育模式  素质教育是高职院校中非常重要的一项教学内容,而学生
初中语文教学中记叙文是主要内容,对于学生思维意识和观察能力以及理解能力具有一定价值,可以帮助学生积累一些具体方法和对策。在反复学习和阅读中,学生会不断将自身的想法和思想表达出来,提升思维意识和想象力等。语文新课程标准要求教师在记叙文讲述过程中提升学生自主性和研究性,通过学生独立思考和分析掌握具体知识、强化自身情感意识等,进而可以在教学中真正体会到喜悦和成就感。  我以初中语文教学中的记叙文阅读教学
应用ELISA双抗体夹心法对兰州地区幼犬轮状病毒感染情况进行调查,结果表明该地区幼犬轮状病毒感染阳性率为57.1%,其中2-4月龄的幼犬占阳性病例的75.0%,4月龄以上者感染率最低为42.
数学学习主要学习的是数学的思想方法,意指在日常生活中利用数学思想方法解决实际的问题,同时可对事物的运动、发展和变化进行细致的描述。函数是数学学习中的重要教学模型,
摘 要:严格来说,生产任何机电产品都离不开机床夹具,尤其是专用机床夹具,其依据工件工艺规程的某道工序要求而设计,另外还根据生产批量等内容进行设计,其设计质量在一定程度上决定着工件的质量,同时会影响到工件的生产率和生产成本。对于机电产品的制造行业而言,需要充分意识到机床夹具设计的重要性,夹具尽量要简单,并容易制造、装配、检验、维修等,同时还要考虑到操作方便、使用安全等因素。鉴于此,本文主要分析了机床
本文以编辑主体和编辑客体为研究对象,从编辑学的理论和实践的发展,探讨了编辑学理论发展的一般规律及编辑实践工作的性质和特征,分析了编辑学理论形成、发展和变化的规律,指出了
“少年强,则国强,少年独立,则国独立。”青少年作为国家未来的希望,如何对他们实施科学有效的教育一直是我们关注的重要问题。教育是高尚的,它涵盖着各种各样的内容。而在本文中,我将着重研究小学数学,从细节入手,积极探讨有关于小学数学计算问题的教学策略。  数学知识的广泛应用在日常生活中随处可见,它已经成为我们生活中离不开的内容之一。而小学数学作为数学学习的基础部分,是孩子對数学的最初认识。因此如何培养孩
情境教学法,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。数学是一门开发学生智力、改变学生思维方式的重要学科,数学学科具有较强的抽象性和逻辑性,是人类智慧的结晶,因此数学学习具有极其重要的地位,小学教师在数学学科的课堂教学中,如能运用情境教学法,根据所要教学的内容,合理利